最新读书个性座右铭短句

最新读书个性座右铭短句汇总100句

　　业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。以下是小编收集的关于读书个性座右铭短句的内容，仅供参考，希望能够帮助到您。

1、人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

2、有知识的人会得到世人的美誉。

3、有知识使人富有，无实践使人贫穷。

4、读书贵在通，知识贵在用。

5、学习知识是方法，创造世界是目的。

6、书是随时在近旁的顾问，随时都可以借给你需要的知识，而且按照你的心意，重复这顾问的次数。一本新书像一艘船，载着我们从狭窄的地方驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

7、夫为学之道，用志不能一，用力不能不专。农民莽而广种，不如狭垦之为实也。工人泛而杂学，不如一技之为精也。——袁桷

8、读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。

9、医之误人，非特余实被之，世之未读是书，而愦愦焉以命为尝试者，真实繁有徒也。……盖徒读兵书者，不可以行兵，不读兵书者，尤不可以行兵，良医不执古方断不悟古方之妙。国手不拘弈谱，而实能参弈谱之奇。儒将不泥兵书，为能深解兵书之奥。

10、书不妨读得杂一些，古今中外都要读，像古人说的那样"涉猎"。读书还要有重点，要弄懂，用脑子想，读书主要是为了获得基本知识。——谢觉哉

11、高年级的学生在大学中的学习期间，除把教学大纲内所规定的教材与参考书念完外，还应该多阅读一些课外书籍与近代文献来丰富自己，以获得进一步的了解。

12、要抓好工具书，这是一把打开知识宝库的金钥匙，我得力于工具书，同时也愿意你们能尽快掌握这方面的知识。古人云："鸳鸯绣出凭君看，莫把金针度与伊"，主张技术保密，我却愿意大家能占领这个阵地，愿把金针度与人，愿你们掌握打开知识宝库的金钥匙——工具书。——周笃文

13、读书要从书中了解任何尚未懂得的思想，从中得到人生的启示，前行的力量。我读书是侧重于此，写作便也侧重于此。读书先贪多势必消化不良，对一本好的书常需反复精读。——张抗抗

14、读史须一气看过，则前后连贯，易于记忆。——陆世仪

15、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处趋五欲。——陆游

16、编书，是许多学者读书治学的方法之一。任何一本书的作者，都是从特定的角度来撰写该书的，不可能面面俱到，更不可能完美无缺。读书的时候，根据自己的需要，对书中知识加以整理编排，从而产生新的知识效用，是一种行之有效的读书方法。——曹方

17、马克思读书时，常折叠书角、画线、用铅笔在页边空白处做满记号。他不在书里写批注，但当他发现作者有错误的时候，他就常常忍不住要打上一个问号或一个惊叹号。画横线的地方使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西。他有这么一种习惯，隔一些时候就重读一次他的笔记和书中作了记号的地方，来巩固他的非常强而且精确的记忆力。一保尔·拉法格

18、读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。

19、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。

20、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。

21、书是逆境中的慰藉。

22、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。

23、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

24、人离开了书，如同离开了空气一样，无法生活。 ——科洛廖夫

25、好书如挚友，终身不相忘。——英国谚语

26、在紧张的环境下，适当地放松一下，对身心对学习都有很大的帮助。——方伟明

27、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。

28、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！——契诃夫

29、人学始知道，不学非自然。

30、读书全靠自用功，先生不过引路人。 作者：谚语

31、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

32、有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好；有的人则认为读书是为了谋求一官半职；有的人则认为读书是为了更好的报效国家；有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。

33、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。—— [意]达芬奇

34、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。—— [苏]苏霍姆林斯基

35、通过读书，使我深刻地领悟了"书山有路勤为径，学海无崖苦作舟"道理。

36、虽有智慧，不如乘势；虽有镃基，不如待时。

37、做人简单，做事勤奋。

38、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 作者：孟德斯鸠

39、如果知识是欲望的奴仆，那又跟读书有什么直接关系呢？

40、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——佚名

41、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——佚名

42、我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。——蒙田

43、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。―――法国哲学家阿兰

44、读书之于精神一如运动之于身体。

45、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。

46、不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。

47、以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕。

48、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟子

49、我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。

50、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——佚名

51、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。

52、社会和人的灵魂都在书里。——白杨

53、人就象钉子一样，一旦失去了方向，开始现阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。

54、读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈。

55、读书心细丝抽茧；练句功深石补天。

56、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。

57、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。

58、书破万卷，下笔如有神。

59、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才好！

60、人要适应社会，了解社会，符合社会，不得不为自己汲取丰富的营养，最好的方法就是读书，因为书是你的营养品。我们最缺少的就是这种营养！

61、享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人

62、书是灵魂最好的麻醉剂。

63、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

64、天道酬勤。

65、光阴给人经验，读书给人知识。

66、纵观中外历史上的每一个个名人，无不与读书有关。就个人而言，读书是一个人汲取知识进步成长的不可或缺的前提条件。读书，在我们的人生中起着难以替代的重要作用。——肖克凡

67、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

68、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没两样。——马克吐温

69、读书是至乐的事，杜威说，读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤；法郎士也已说过，读书是灵魂的壮游。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。作者： 杜威 出处：读书的艺术

70、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。

71、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。

72、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

73、书是伴你成长的最忠实的朋友。

74、读一本好书，就是和高尚的人对话。

75、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根

76、勤奋是一种财富，就看你能不能得到这些财富？看你是不是能发现勤奋的财富吧，努力吧，加油吧，让我们得到勤奋的财富吧。

77、"书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"

78、抓住每一分，踏实每一步，拼搏每一次，成功每一回！

79、囊托社会，展示人性。

80、与经典同行，为人生阅读。

81、以眼读书，所得甚微；以心品书，方悟真谛。

82、读书是人生一大乐事。

83、一读知大意，一读细细品，三读勤推敲。

84、书是一个有学问的朋友。

85、开开心心阅读，快快乐乐成长。

86、如果没有书，我们的生活就没有光彩。

87、发奋识遍天下字，立志读完人间书。

88、好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思路开阔，文笔流畅。

89、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

90、书籍不仅对那些不会读书的人哑口无言，就是对那些机械读完了书而不会从死字母中吸取思想的人，也是哑口无言。——乌申斯基

91、念书是魂灵的壮游，随时可发明名山巨川奇迹胜景深林幽谷奇花异卉。——法郎士

92、竹根——纵然被埋在地下无人得见，也决然不会遏制摸索而力图冒出新笋。

93、念书愈多，精力就愈结实而勇敢。

94、最有成绩的科学家都具有狂热者的热情。——贝弗里奇

95、纵然阶梯崎岖不服，车轮也要前进；纵然江河波澜澎湃，船只也飞行。

96、学会念书就是点燃火把。

97、阅读意味着借债；在阅读中有所创见就是送还了负债。 ——[英]利希膝贝格

98、节饮食以养胃，多念书以养胆。 —— 庄周

99、读书对付伶俐，就像体操对付身体一样。 —— 爱迪生

100、贯通文化天地，逾越平凡教室。