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关于教育的励志座右铭
关于教育的励志座右铭1
1、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。
2、合理安排时间,就等于节约时间。
3、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
4、其实在我们的一生中,错过的东西永远比失去的多的多
5、视教如名,爱生如子。
6、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
7、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
8、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
9、在平凡中追求精彩。
10、在学习中积淀在实践中成长。
关于教育的励志座右铭2
1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
5、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
6、母爱的`伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
7、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
9、学高为师,身正为范。
10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
关于教育的励志座右铭3
1、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。
2、教师的人格形象是无价的教育资源。
3、只要你敢于去尝试,那么总有一天你会获得成功
4、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
5、成未来之才在教化,行教化之业在良师。
6、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的'真正目的是要使人不停的地发问。
7、智慧求真知,实践长才干。
8、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。
9、没有真爱,就没有真教育。
10、让爱点燃希望,用心照亮前程。
关于教育的励志座右铭4
一、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
二、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
三、教,以学高示范;师,以德高立世。
四、教而不研则浅,研而不教则空。
五、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
六、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
七、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
八、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
九、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
十、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
十一、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。
十二、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
十三、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十四、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
十五、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
十六、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
十七、书中自有黄金屋,书中自有万担粮。
十八、学习如赶路,不能慢一步。
十九、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
二十、在学生的`心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
二十一、踏踏实实工作,认认真真育人。
二十二、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
二十三、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
二十四、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
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