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【精】读《草房子》有感
读完一本书以后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的读《草房子》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《草房子》有感1
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。
桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长，他非常看重荣誉，每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病，桑乔才不再看重荣誉。
桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩，由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。
纸月是一个女陔，她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后，他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩，变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。
桑桑还有一个朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因为他爸爸经商失败，杜小康从原来的.衣食无忧变成了一贫如洗，要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱，杜小康就不能在学校门口做生意，当没人买他的东西时，桑桑又是第一个去买他的东西，从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记，桑桑生病的时候，杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。
桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。
《草房子》带给我的是永远的感动，让我懂得了人生的重要性，所以我喜欢它！
读《草房子》有感2
在本学期中，我读了曹文轩写的《草房子》一书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢？这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，是她不再孤单。桑桑帮助过的.人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀！所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。
我喜欢这本书。
读《草房子》有感3
下午，当我阅读完《草房子》这本力作时，我的心灵被深深地震撼了！
《草房子》的主人公是油麻地小学的学生——桑桑，在油麻地小学，桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活，在这期间，他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的'纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......
当然，让我印象最深刻的人物是桑桑，因为在他身上，有着许多与我相似的地方，他活泼、淘气、快乐，但后来，造化弄人，桑桑不幸患上绝症，他的爸爸桑乔带着他四处求医，但都无医可治，当桑桑得知自己将不久于人世时，他依然用笑容去面对疾病，对命运不屈服，乐观的去面对一切，还帮妹妹完成心愿。
患上绝症后，桑桑每天再苦的药也吃，再大的痛他也忍，当他恐惧时，温幼菊老师对他说了两个字：别怕！使桑桑又重新振作起来，终于在最后，他们找到治这种病的高手，使桑桑获得“重生”。
在生活中，我也和桑桑一样，是个淘气的孩子，记得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，还得一些路人的脚陷进坑里，而我们却在一旁偷笑！还有一次，我发烧到39度，爸爸连夜带我去看医生，医生给我打针，开药方子，再苦的药我也吃，过了一个晚上，我的病情才得到好转。
我想，我们就应该学习桑桑这种不屈不挠的精神，而现在，我们生在这么一个衣来伸手，饭来张口的年代，不正是缺少这种精神吗？
读《草房子》有感4
油麻地的事，当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了，并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨，孩子们就会从四面八方，唱着跳着，高高兴兴地来上学。高高的旗杆上，一面鲜艳的`红旗，总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来，然后迎风飘扬，造出一番迷人的风采。油麻地的人，听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时，若有船路过这里，就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上，使油麻地的人，在心中产生了一种无名的兴奋，其间，很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头，一边扯开沙哑的候咙，大声吼唱起来。
读《草房子》有感5
假期中，我把曹文轩写的《草房子》读了一遍，写了男孩桑桑与伙伴们刻骨铭心，终身难忘的小学生活。 六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看常、但又催人泪下的故事。少男少女间无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守等。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书给我印象最深的，并不是一个人物，也不是某一件事，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直的性情。他们可以了无牵挂地疯玩，可以什么都不在乎，可以开怀的大笑，可以纵情的哭，在他们心中永远都充满了甜美的美好事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空无尽情飞翔。 如果有一天，我希望自己能像油麻地的'那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的房子。
我用心回味着《草房子》，与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画，带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸，你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗？ 《草房子》带给我的是永远的快乐，让我懂得了人生的重要性，所以我喜欢它。
读《草房子》有感6
金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大，懂得了除知识外好多好多的东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光，用生姜擦头，希望能长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是，即使这样，他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来，秃鹤在一次演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住
有保护欲望的纸月。纸月，正如她的名字，是一个易碎品。纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由地有了自卑和对抗的`情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
在这六年中，桑桑还经历了无数感人的故事，这些人与人间无邪的真情，同学间天真的友情。他从这一切中，明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病，父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑，还带来他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读《草房子》有感7
最近，李老师给我们买了一本叫《草房子》的书，我用了一天的时间看完它。
这本书不是一部连篇小说，而是一件事、一件事地讲，或讲一个人的故事。《秃鹤》这一章里讲的是：
秃鹤是油麻地小学的秃子，是个又高又瘦的人，油麻地小学的同学都爱摸，后来别人开始笑话他，他越想越生气，在会操时，油麻地小学陷入高潮时，他却脱下帽子，让别人和他一起去献丑，后来大家都对他变得冷淡，有一次，在油麻地的春节晚会上，有一个节目的连长是秃子，本来是柳三下演的，但怕羞，不想演，后来秃鹤代替他演，演得很好，深受大家的喜爱。
还有一个故事叫红门，他讲的是：一个叫杜小康的同学，他一开始看不起桑桑，在桑桑刚上学时，大家都鼓掌，他没有;有一次他们俩弄出了一场火灾，当桑校长问谁玩出的火灾，只有他站起来认错，而桑桑没有。后来他们俩和好了，但是杜小康家欠的债太多了，不能上学，最后杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭，但是鸭子把别人的鱼苗吃光了，最后只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱，让他做小生意。
当然，这本书的故事还有很多很多，但是，我觉得最好看的，就是我在上面介绍的故事了。《秃鹤》这一章告诉我们一个道理：自己喜欢的东西，不让别人动，或者动的话要拿东西交换。这是不对的，应该跟别人分享才对。还有一个道理：别人不想演这个角色，就会缺少人，自己不要说不想演，应该自告奋勇，这样才能得到别人的'尊重。
这本书告诉我很多做人的道理：让我们不要贪心、不要计较小事、要跟同学团结友爱、要孝敬父母，养活父母，不让父母受苦。这些都是故事里的含义。让我觉得读这本书很有意义。这本书也留给我们一个快乐的童年，难怪作者在书的他给我留下深刻的印象，读后获益不浅。
读《草房子》有感8
当我第一次拿到这本书的时候，我的心里有不少的疑问。《草房子》是什么样子呢？《草房子》在哪里呢？什么样的人居住在这里呢？他们在这里又发生了怎么的故事呢？……我带着这一系列的问题，好奇地翻开了曹文轩的《草房子》。
在这本书里，一个个性鲜明的角色浮现在我眼前：热爱集体自尊心极强的秃鹤，弱小、善良成绩优异的纸月；舍己为人，喜爱孩子的秦大奶奶；勇敢坚强，在绝境奋力反击的.杜小康；强壮高大、保护自己最后一份尊严的细马；顽皮机灵，有善心的桑桑。
其中我最喜欢的角色是这本书的主人公——桑桑。桑桑是一个机灵、顽皮的孩子。桑桑干过的蠢事数不胜数，比如把碗柜改造成鸽子的笼子啦，把蚊帐改造成渔网啦，砸锅卖铁买鸽子啦……他凭借着骨子里的这股顽皮劲，赢得了全校老师的喜爱。
桑桑是善良的。在绝症时，他不顾自己，在最后的时间里帮别人做任何事，一直到得救；他愿意为细马放羊；愿意给路人端上一碗甘甜的水。
桑桑是勇敢的。他在看见纸月被外号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的“跟屁虫”欺负时，为纸月打抱不平，在关键时刻挺身而出救了纸月一命。面对病魔顽强与它搏斗。这就是桑桑，独一无二的桑桑。仔细想一想，是什么让秃鹤鼓起勇气出演《屠桥》的？是什么让秦大奶奶奋不顾身地救下乔乔？是什么让杜小康支撑起这个支离破碎的家？是什么让桑桑有勇气救下纸月？我想这就是人性的善良与爱。
在生活中也不乏这样的场景，我所在学校是一个山区小学，但这里有美丽的大山、可爱的花鸟虫鱼。我们的身边也不乏关心我们的人，去年有几个好心的叔叔和阿姨给我们带来了美丽的校服和可爱的玩偶。穿着崭新的校服，那一刻我感到很温暖。作为山区小学的学生我觉得自己很幸福，那可爱的玩偶不也包含着叔叔阿姨们对我们的爱吗？长大了我们应该向他们学习，尽自己的一份爱，一份力，去帮助别人。
读完了《草房子》，我明白了童年就像一间草房子，单纯、善良，又充满爱……
读《草房子》有感9
疫情下的日子里，看书成了我每天的必修课。这两天，我读了曹文轩的长篇小说《草房子》，来到油麻地，与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常，但是很震撼人心的故事：男女之间纯洁无瑕的情意，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情，清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴，最喜欢桑桑，他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好（这是我最羡慕的），每次考试也考得好，虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面，那就是做事很搞笑，还异想天开。每每读到这些地方，总是忍俊不禁，“噗嗤”笑出声，快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦，他也是一位学习出色，但很有趣的人。一次，天气很寒冷，冷风在不断的吹着，发出像狼一样的`吼叫声。我们因不知道天气怎么样，所以就直接出了大门。看到这番情形，我们都很焦急。小彦说：“我们要不各自回家吧，不然会感冒的。”我说：“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好，就去做了。我们找了一个袋子，灌上热水，把袋口用绳子扎紧。这样，热水袋就完成了。我们很开心，终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋，心里感到很舒服和暖和。突然，我想查看热水袋里的水还有多少，于是从小彦手里夺走了热水袋，摇了摇热水袋。过了一会儿，我发现热水袋里的水没有了，反而都洒到了小彦的脸上、衣服上，还有地上。于是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一点点歉意。小彦也没对我生气，反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑，也喜欢油麻地的小伙伴们：首富之子杜小康在杜家山穷水尽时，勇敢地站了起来，在学校门口摆起了小摊；领养来的细马融入家庭，成为家里的小小男子汉；还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物，都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事，我也记得，不管是快乐的，还是伤感的，或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间，流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈，告诉他们我的小学生活，向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子，回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书，让我体验了不一样的乡村生活，不一样的小学生活，认识了不一样的小伙伴。我想：有些人的童年是快乐的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年，都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得，我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样，珍惜童年，享受童年，不负童年。
读《草房子》有感10
暑假中，我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的`故事，有蒋一轮老师和白雀的故事。这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户。最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶！是什么让她有了如此改变？是爱！是油麻地人对她的爱！别人尊敬她，她也会尊敬别人的。
《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它！
读《草房子》有感11
20xx年4月11日 星期二 阴
这个星期我和爸爸诀定看一本名叫《草房子》的书，于是每天晚爸爸给我读一篇文章。
这本书的作者是曹文轩，他是中国著名的儿童文学作家，他写过《细米》《白瓦黑瓦》《根鸟》……其中最著名的就是《草房子》。
《草房子》这本书的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是个既与众不同又人见人爱的孩子，因为他经常异想天开，或者做出一些出人意料的'古怪行为。
桑桑想到了自已有好住处，可是他的鸽子们也却没有，他的很多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子。桑桑心生怜悯，决心要改善鸽子们的住处。于是，他就抬来家里的橱柜，根据自已想象中的高级鸽笼，用斧头和锯子对它大加改造……
桑桑去河边玩，看见有许多人在用渔鱼网捕鱼虾，他想自己也有张网，可是桑桑家并没有捕鱼的鱼网，他心里痒痒的，想自己非要有一张网不可。于是，他三下两下就把爸爸妈妈大床上的蚊帐扯下来，然后找来一把剪刀，三下五除二地把蚊帐改制成了一张网……
桑桑看见妈妈大夏天里把棉被棉衣拿出来晒，便突然想到雪糕装在箱子里还要用棉被盖着，反而冰棍不会融化。于是，桑桑偷偷地穿上棉袄、棉裤、棉帽子，去学校一片空地里表演……
其实，桑桑的异想天开和古怪行为都是因为他是一个有爱心的人。因为爱鸽子，所以他改造了橱柜；因为爱家人，所以他剪掉了蚊帐；因为爱同学，所以他穿上了棉衣……我要向桑桑学习，做一个人见人爱的有爱心的好孩子！
读《草房子》有感12
什么才是感动？
——题记
曹文轩似乎总有一种魔力，他能用一个个朴实无华的字符组成词句、组成文章。读他的书，就像不知觉的走进一段催人泪下、撼动人心的故事，亦如那片深情的油麻地一般。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的'桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都是油麻地淳朴的孩子们。其中最让我影响深刻的是在油麻地生活了一辈子的秦大奶奶。她与丈夫忙碌了一辈子换来了一大片土地却因为油麻地小学的建造成为污点。她不肯离去这片她深爱的土地，执意与师生们捣乱。但是早春的早晨，油麻地小学的学生乔乔为了摘花掉入水中她奋不顾身的救了乔乔，获得了师生们的尊重。从此她发生了巨大的改变，自愿搬出油麻地小学并且对孩子们亲切有加。但是秦大奶奶又落水了，这次仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。
老人带给我们的也许是难过、是心痛，但我感受到更多的是崇敬。秦奶奶代表了所有油麻地人，她的朴实真诚、从心底里涌出的善良是不带任何杂质的，她时刻想着帮孩子们照看好这个学校，以至于在这个她守护者的学校永远的睡去。这是一个垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光辉，生死之间对于生命深切却又优美的领悟。
我能感受到荡漾在整部作品中的悲悯情怀，不幸少年杜小康与厄运相拼的悲怆与优雅、残疾男孩陆鹤对尊严的执着坚守、大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛…… 我在文字的迷宫里，冲冲撞撞，似懂非懂。
文章的结尾，作者这样写道：“桑桑虽然没有死，但桑桑感觉已死过一回了。”这也许是指桑桑的大病初愈，但我能读到的是桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，清楚而又朦胧。合上书页，作者的文字依旧浮现在眼前：“我们唯一要记住的是，感动人的那些东西是千古不变的，我们只不过是想清楚他们是在什么新的方式下进行的罢了。”
在文字能够触及灵魂深处时，感动就是你最本能的反应。
——后记
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