初一家长会家长的心得体会
当我们备受启迪时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的初一家长会家长的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一家长会家长的心得体会1
随着教育质量的不断提高，家长在学生学习过程中扮演的角色也越来越受到重视，学校与家长建立起来的沟通渠道也对于学生学习的管理更加立体化，下面给大家分享三篇初一家长会家长心得体会。
女儿进入初中了，同时我感觉更加迷茫了，因为孩子不再是小学生，可以打可以骂，孩子大了有叛逆心了，该如何教育好孩子呢？幸亏学校想得周到给我们开了家长学校，让我看到了怎么教育好孩子的希望，进入课堂给我第一印象是学习气氛非常浓，每位家长都有同样的期望，望子成龙，望女成凤，该如何教育好孩子呢，现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要，做老师难，做家长难，做合格的家长更加难。
通过校长给我们上的第一堂课，让我了解到学校对孩子的要求，家长将如何配合老师做好孩子的教育工作，孩子最听老师的话，以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了，孩子学习好坏都是老师的事情，形成一种依赖思想，通过学习，使我明白，家庭是孩子的第一所学校，家长时刻充当‘老师’的角色，必需提高自身的教育素质，切记不能粗暴教育，要有耐心，寻找孩子学习中不足之处，及时改正孩子的错误，只有这样才可以做到标本兼治。
通过老师的课堂也让我明白，不是每个孩子都可以用一种办法来教育，每个孩子都有每个孩子个性和特长，家长要做到取长补短，孩子也不是只要学习好就可以了，还要注重孩子全面性，我就非常注重孩子的独立生活能力的培养，教孩子自己的事情必需自己完成，实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。
孩子现在不大也不小了，不是什么都会听家长的话，孩子现在感觉有些事情自己可以解决，家长说多了不爱听，所以作为家长不能急于求成，要做到循循诱导，和孩子讲道理，有时候不防听听孩子的想法，我记得有一次我和孩子吵架了，我就给孩子写信的方式和孩子沟通了，结果孩子说我从来没有在乎过她的感受，她也保证以后不让妈妈伤心了，让我正在感觉到孩子长大了，现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术，关心孩子的`吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导，让孩子将来成为有用人才。
孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅，感觉颇深！记得第一次参加家长学校的活动时，还带着不少的疑惑：家长学校——————多么陌生的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教育观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会！
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：
一、赏识教育
关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！
二、学会宽容，拒绝自私
现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。
我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩！
都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。
由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心？
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯！成功是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
首先非常感谢xx中学的老师能够在这个学期的举办这样的家长学校，使我们家长在能够知道自己的孩子在该时期生理和心理特点，在这样的学习中使我们知道应该如何地教育和引导孩子，使孩子有正确的人生观，努力学习将来成为一个对社会有用的人。
在课讲中老师专门给我们讲解要让孩子养成良好习惯成就美丽人生。
在这一讲中老师讲到要家长用科学的家庭教育方法，正面教育孩子，好的方面及时表杨和鼓励，发现不好的及时纠正。
老师还讲到要承受委屈。
承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心？那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。
还有就是关于青少年在青春发育期的心理和生理特点，通过这次讲座使我了解了自己小孩在这一时期的心理和生理特点，确实在这一时期小孩有从丛心理和强烈的逆反心理，因此我会关心小孩的情绪变化，有什么情况会及时解决，解决小孩的心理问题，要懂得尊重孩子，与孩子平等交谈，象朋友一样，做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师，只有这样才能真正地了解小孩的内心世界，才能更好的引导孩子。
初一家长会家长的心得体会2
初中家长会是一个让家长和老师共同交流孩子成长的平台。今天参加了初一年级的家长会，收获颇丰。会上，老师介绍了学校的各项教育措施及目标，让家长更深入了解学校的办学理念，同时也引导我们更多关注孩子的学习、生活情况。
在家长会上，我们还听了老师对孩子学习和生活的具体分析和评价。通过老师的介绍，我更加了解了孩子的特点和优势，也了解到了孩子需要加强的地方。老师还提供了一些家庭教育的建议，让我们能够更好地引导孩子，关注孩子的身心健康。
此外，家长会上还与其他家长交流了自己的经验，得到了其他家长的启发和帮助。通过交流，我发现有些家长的`做法和想法并不错，我也可以尝试着去运用到自己的家庭教育中。
此次家长会让我感受到了学校和老师们对孩子的关心和关注，同时也让我更有信心和动力去引导孩子，成为一名优秀的家长。
初一家长会家长的心得体会3
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了03名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
一、家长应培养的观念：家长是孩子教育的第一责任承担者
二、家长要培训孩子的责任意识；
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢？大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少？如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办？而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式？”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢？我尝试着问她，你知道什么是责任吗？她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗？”“锻炼身体。”“还有吗？”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的.事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢？我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看；我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔；我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一齐分享！
周六的家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特别是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依赖感”，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围，而王老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。
作为教师，在课堂上必须严格要求，可是作为一个班集体，60多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，肯定是在各方面都有一定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。如果错的同学比较多，第二天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。
作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话，或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
最后，要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——王老师和李老师。把孩子送给她们，我们一百个放心。
初一家长会家长的心得体会4
参加初一学生的家长会，让我深感到积极参与孩子的教育的重要性。家长会是我们了解学校情况、了解孩子学习情况以及家校合作的重要渠道。作为家长，我们要积极参与孩子的教育，与学校合作，共同努力，促进孩子的全面发展。
在家长会上，我们听取了班主任的发言，了解到孩子的学习情况和学校的教育理念。这让我明白到家庭教育和学校教育的结合是多么重要，只有家校合作，我们才能更好地关注孩子的学习和成长，让他们在全面发展中取得更多的进步。
家长会为我们提供了与其他家长交流的机会。在交流中，我听到了其他家长的观点和建议，从中获得了很多有益的启示。这让我认识到家庭教育是一个共同努力的.过程，我们可以从其他家长的经验中学习，借鉴到适合自己家庭的教育方式和方法。
家长会让我明白到孩子成长过程中的困难与挑战。在家长会上，班主任详细分析了各个学科的难点和学生在学习上可能遇到的困难。这让我意识到作为家长，我们要关注孩子的学习情况，积极寻找解决问题的方法，并与孩子一起克服困难，共同促进他们的进步。
通过初一学生的家长会，我明白了积极参与孩子的教育是多么重要。作为家长，我们要与学校建立良好的沟通和合作关系，关注孩子的学习情况和问题，并与孩子一同面对困难，一同成长。只有积极参与，我们才能促进孩子的全面发展，让他们拥有更美好的未来。
初一家长会家长的心得体会5
引言：
新初一家长会是一场为了帮助家长更好地适应新的初中教育体系而举行的会议。在这个家长会上，家长们能够了解学校的教育理念、教学方式以及老师们对学生的要求，同时也能够向老师提出疑问和建议。通过参加新初一家长会，我们得到了许多宝贵的心得体会。
正文：
一、加深对新的初中教育体系的理解
新的初中教育体系与小学阶段有着明显的区别。通过参加新初一家长会，我们了解到初中教育注重培养学生的独立思考能力和自主学习能力，强调学生主动参与和合作学习。在家长会上，老师们详细介绍了新教材的变化和教学方式的改进，让我们对新的初中教育体系有了更为清晰的认识。老师们强调了课堂教学的互动性，鼓励学生主动提问和解答问题，这样可以促进学生们主动思考，帮助他们更好地理解知识。通过了解这些信息，我们可以更好地协助孩子做好学习准备。
二、深入了解学校的教育理念和教学方式
每所学校都有自己独特的教育理念和教学方式。新初一家长会提供了一个了解学校教育理念和教学方式的机会。在家长会上，学校的管理人员详细介绍了学校的办学理念和教学理念，让我们了解到学校注重学生的素质教育和全面发展。老师们也分享了自己的教学经验和教学方法，让我们对学校的教学方式有了更深入的了解。通过了解学校的教育理念和教学方式，我们可以更好地配合学校的教育工作，与学校形成良好的合作关系。
三、与其他家长交流心得和经验
新初一家长会是一个家长之间交流的平台。在家长会上，我们可以与其他家长交流孩子的学习情况、成绩和学习经验。通过交流，我们可以了解到其他家长面临的问题和解决办法，也可以借鉴其他家长的好的教育经验。有的家长分享了如何帮助孩子制定学习计划和管理时间的方法，这对于我们教育孩子具有很大的启发作用。通过与其他家长的交流，我们不仅能够获取更多的.教育信息，还可以建立起互相支持和帮助的关系。
结尾：
通过参加新初一家长会，我们加深了对新的初中教育体系的理解，深入了解了学校的教育理念和教学方式，并且与其他家长交流了心得和经验。这些宝贵的心得体会让我们更好地了解了孩子的教育现状和需要，也为我们更好地教育孩子提供了指导和帮助。新初一家长会对于家长来说是一个非常有价值的活动，希望在未来的家长会中，能够有更多的家长参与，共同为孩子的成长努力。
初一家长会家长的心得体会6
孩子从上幼儿园到小学毕业，已开过很多次家长会。这是孩子进入初中的第一次家长会，感受尤其深刻，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。田校长从学生的各个方面向家长提出建议，娓娓道来。特别是班主任张强老师的讲话，语重心长。令我在倾听的同时情不自禁地想：油田六中的孩子真幸运，他们走进了这样好的学校。一七班的孩子真是幸运，他们遇上了这样的好老师。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。与一些过分追求孩子成绩的家长相比，我更注重培养孩子健全的人格，我的理念是让孩子先成人再成才。
常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以家长如何教育和培养好自己的孩子不仅仅是家庭问题，也是当今社会的焦点问题，我作为家长结合孩子的实际情况，谈谈这次家长会的体会。
（一）以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
我的孩子比较文静，闲暇时间非常喜欢看书，对书的种类我也从不限制，对孩子的`读书不刻意、不强求，只要不是一些低级庸俗的刊物，我都放手让孩子去翻，有时候拿着爸爸妈妈的专业书籍看上半天，我开玩笑的说：“你能看懂吗？”孩子也从不掩饰自己的说：“当然看不懂啦，妈妈不要以为我是神童啦！”有些家长总是一味的强调孩子要读一些“有用”的书，这其中什么是“有用”？什么是“无用”？作为家长我也不能严格区分，但我相信只要孩子喜欢，只要是健康的书籍，对孩子都是一个潜移默化的过程，“腹有诗书气自华”，一个饱读诗书的孩子，举手投足间流露出的高雅气质，你能说孩子读的书哪些是“有用”？哪些是“无用”吗？
（二）学会欣赏自己的孩子
当今社会有个笑话：孩子不用考的太好，只需要比隔壁的孩子考得分高，是当今父母普遍存在的问题。只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
可能因为我的孩子是女孩，有女孩的特质：乖巧、听话、认真，所以孩子从小到大，我从未给孩子设定一个什么样的目标，而是随其自由发挥，当然这个自由是相对而言在父母的监护下，只要不是出格的事，只要孩子喜欢的都可以放手去做去尝试。不管最后的结果怎样，我都从中找出闪光点进行表扬。事实证明我的这种有点“放养”式的教育方式给了孩子很大的发展空间。入校分班孩子以185的分数被分在七班，在小学连年被评为“三好学生”，每年的运动会上多次取得“女子实心球”年级组冠军，利用业余时间还顺利通过了古筝七级考试。当然成绩只能属于过去，但我相信有了一个良好的开端，阶梯式进步将是水到渠成。事实证明：学会欣赏孩子，孩子真的会常常给你惊喜！
（三）正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。
我的孩子在小学阶段低年级升高年级时，有点不适应，有几次月考不太理想，孩子自己也感觉出来了，我们做父母的更是看在眼里急在心上，但是我并没有采取简单的呵斥、吵骂的方式，而是坐下来和孩子一起找原因。孩子也很委屈说，我觉得自己也和以前一样努力，可是一到考试就有这样那样的错误，越想考好越考不好，怎么样也不在状态。我耐心的对孩子说：“别急，孩子！我们就把现在八十几分的成绩当作你的起点，只要你这次比上次少出现一个错误，多考一分就是进步。”孩子的表情也由焦虑、不安慢慢放松了下来，眼睛离闪出的是不甘落后和坚定的光芒。果然不负众望。下次期中考试，孩子依然捧回的是双百的好成绩。或许，在很多时候孩子需要的是父母一句简单的鼓励和一个温情的拥抱。我们为人父母者工作或生活中有时还有一个“疲劳期”，怎么可能苛刻的要求一个几岁的孩子，永远象一个上足劲的发条。
（四）让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子愁眉苦脸、提心吊胆。试想在这样的环境中，孩子怎么能够无忧无虑呢？有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要勇敢说：“我能行！”与人相处要主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于能否快乐的接受生活的各种考验。
我从孩子上幼儿园开始每天回到家里，我都引导孩子把在孩子身上发生的高兴的、快乐的事和家人分享。这些是实在是“小事”，有和小朋友分享点心的快乐、有老师表扬坐的最端正的成就感，甚至还有小朋友穿错衣服的笑话。在这个过程当中即是亲子交流，了解孩子在学校的情况，又无形中传递了正能量，让孩子掌握一种只记住快乐的事，自动能够过滤不高兴的事的本领。而不是象有些家长一见到孩子就问：“今天有人打你吗？你在学校哭了吗？”所以，我的孩子每天都嘻嘻哈哈，好像从来没有什么烦恼。我也常常给孩子说：“即使不能成为一名所谓的成功人士，也要做一个会快乐的人。”
我们做父母的要做智慧型的父母。通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，给孩子一个充分的空间，自由的飞翔吧！
初一家长会家长的心得体会7
引言：
初一家长会是学校和家长之间进行沟通和交流的重要平台，对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。本文将通过定义、分类、举例和比较等方法，阐述初一家长会心得体会的相关知识，旨在帮助家长更好地理解和参与家长会，促进学校和家庭的合作共赢。
正文：
一、初一家长会的分类
初一家长会根据形式和目的可以分为多种类型，如家长座谈会、家长群体会议和个别家长会谈等。家长座谈会是学校组织家长集体参与的会议，旨在传达学校方针政策、了解家长需求和解决问题。家长群体会议则是家长之间交流的平台，可以分享经验、解决困惑，促进互助和支持。个别家长会谈则是学校和个别家长之间双向沟通的机会，可对孩子的学习和发展情况进行深入了解。
二、初一家长会的意义和作用
初一家长会有助于家校合作，促进学生的全面发展。家长和学校之间的交流可以增进相互了解，建立良好的关系，形成共同育人的合力。家长会还可以让学校及时了解家长的意见和需求，从而改进教育教学工作，更好地满足学生的发展需求。家长会是一个信息分享和互动的平台，家长可以通过交流和合作，互相支持，促进孩子的'全面发展。
三、初一家长会的注意事项
参加初一家长会时，家长要注意以下几点。要提前了解会议的议程和内容，做好准备，以便更好地参与讨论和提问。要积极参与，表达自己的意见和需求，与其他家长进行交流和互动。要注意言辞恳切、理性和尊重，避免情绪化和攻击性的行为。要及时反馈和跟进会议结果，积极参与学校的后续活动和决策。
四、初一家长会心得体会的举例
以下是一位家长在参加初一家长会后的心得体会：通过家长会，我了解到学校的教育理念和教学模式，更了解孩子的学习和发展情况。与其他家长的交流和分享，让我意识到我家孩子的问题并不孤立，可以通过集体的力量解决。与学校的沟通和合作，让我更有信心和动力参与孩子的学习和教育，实现家校合作共赢。
结尾：
初一家长会是学校和家长之间沟通和交流的重要平台，对于学生的成长和发展至关重要。通过参与家长会，家长可以了解学校的教育理念和教学模式，分享经验，解决问题，促进学校和家庭的合作共赢。希望本文的阐述和举例能够帮助家长更好地理解和参与初一家长会，推动孩子的全面发展。
初一家长会家长的心得体会8
8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受很多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动，道一声，谢谢！
本次家长会，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！ 如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
会中，油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言，听出了成功家长的'辛苦，也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们，希望我们家长与她们及时沟通，共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代，并要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子天天写一张字帖，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确地说是在培养教育孩子的好习
惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！
家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
初一家长会家长的心得体会9
通过学校的精心安排，初中阶段的第一次的家长会召开了一周，我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、小学到初中的衔接、青春期家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，榆次五中有一批充满爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。
下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
（一）提高自身素质，给孩子做个好榜样。
听了各位专家、老师的讲座后，我深感惭愧，一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一直停留在和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。
（二）
要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。
在这一点上，牛老师、闫老师用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式，确实有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
牛老师，说句心里话，我觉得孩子在自我表现、自我展示上，积极性不是很高，原因很多，上了初中，真诚的希望老师看见孩子的进步就鼓励，有事就安排他去做，让他感受到老师的关注，关爱，进而提高参与积极性，责任心会慢慢提高，谢谢老师。
（三）
要多赞美和信任孩子。
多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。常海波在家作息时间安排紧凑，偶尔周末松一些，自己的袜子、鞋会自己洗，而且越洗越好，周末帮助家长拖地，共同干家务，这点上我想从小让孩子明白生活学习分不开的，良好的生活习惯，劳动习惯会有助于学习的，责任心会慢慢提高。
（四）要培养良好的关系。
孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的'亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
我们每天吃饭、睡前和孩子聊天，谈学校里的事，同学、班级、自己有没有烦恼，及时沟通处理孩子不良情绪和偏激思想，让孩子感觉父母是他的后盾，有再难的事回来都要说，帮助他解决。
（五）要培养孩子学会感恩，做一个有爱心，有责任心，有创造才能的人。
我自己觉得孩子品德很好，很懂事，有感恩的心，节俭不浪费，有学习热情和兴趣，在时间管理、上课效率、还需要各位老师的帮助提醒，在关心班级责任心方面，我们与孩子沟通，让他自愿为班级付出，做事，进而提高孩子的责任心，老师们可以给孩子布置任务，提高他的责任心，争取让孩子明白帮助他人其实更能体现自己的价值，做一个有爱心的人。
还有许多细节一时难以言表。总之，通过这次家长会，我更清楚的认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会进步，未来一定很精彩！
最后，我要感谢尊敬的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心，如果孩子在校有什么事，请及时联系沟通，我们做家长的一定全力配合，为了孩子健康成长，我们共同努力吧。
初一家长会家长的心得体会10
最近，我参加了初一年级的家长会，让我有了很多感受和启示。首先，教师们非常用心地准备了每个学生的报告，详细介绍了他们的学习情况和成绩。家长可以更好地了解孩子的学习状况，及时了解孩子的问题并加以解决。
在家长会的互动环节中，我和其他家长交流了很多育儿经验和问题。我发现，我们有很多共同之处，我们都希望孩子能够健康快乐地成长，并取得好成绩。通过共同交流，我们可以找到更好的教育方案和方法，为孩子的发展提供更好的支持。
此次家长会还给我提供了与孩子的更多沟通机会。我可以更好地理解他们的需要和问题，并帮助他们克服学习上的困难。同时，我还可以了解孩子在校的情况，了解他们的同学和老师，以便更好地支持他们。
此次初一家长会让我受益匪浅，我深刻体会到，家长应该尽早关注孩子的成长，了解他们的.学习情况，并给他们提供更好的支持和帮助。我相信，只有这样，我们才能让孩子在未来取得更好的成就，并成为一个有责任感和幸福感的人。
初一家长会家长的心得体会11
作为初中的新生，我经历了为期两周的军训和团队训练，这段时间给我留下了深刻的印象。通过这段训练，我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在初一新生训练中所得到的心得体会。
首先，规划时间合理并养成良好习惯。在军训的日子里，每天早上起来，我们都要按时集合。习惯了按时起床后，我发现我在其他方面的时间管理也变得更好。我学会了在有限的时间内安排好早晨的作业，提前准备好课堂上要用的教材和练习题。这不仅避免了我迟到或者忘记带课本的尴尬，而且使我在学习上更加高效。通过这段时间的训练，我深刻理解到时间的重要性，学会了利用时间来提高自己的学习效率。
其次，团队合作是成功的关键。在训练中，我们进行了许多团队项目。无论是站立长时间保持队形，还是协作完成团队练习，我们必须相互依赖，共同努力才能完成任务。通过这些团队训练，我养成了倾听和尊重他人意见的习惯，学会了与他人合作，并看到了团队合作的重要性。团队合作不仅可以提升整个团队的效率，还可以培养自己的`沟通和协调能力。
第三，坚持不懈是取得成果的关键。在训练过程中，我们经历了汗水和痛苦，并时常遇到挫折和困难。但是，我们没有放弃，坚持不懈地训练和努力。通过一次次的失败和努力，我们最终克服了困难，取得了成功。这段经历也让我明白，只有坚持不懈地努力，才能在学习和生活中取得真正的成功。在以后的学习中，我将时刻保持这份坚持的态度，不怕困难，不轻言放弃。
第四，困难并不可怕，面对挑战要勇敢向前。在这段训练中，有很多我从未接触过的项目，有时候觉得非常困难。但是，我渐渐明白，只有迎接挑战，勇敢面对困难，才能成长和进步。通过努力，我逐渐学会了正确的方法和技巧，克服了困难。这段训练经历让我明白，虽然困难不能轻视，但我们应该努力克服它，因为只有这样才能不断进步。
最后，培养健康的生活习惯是追求全面发展的前提。在训练中，我们每天都会进行体能训练，这让我深刻感受到了健康的重要性。通过定期运动，我的体质变得更好，精力充沛，大脑更加清晰。除此之外，我们还学到了良好的饮食习惯和保持良好的卫生习惯，这些都是追求全面发展的重要前提。通过这段训练，我学到了如何照顾好自己，为全面发展奠定了基础。
总结起来，作为初中的新生，在这段军训和团队训练中，我学到了如何规划时间、团队合作、坚持不懈、勇敢面对困难以及培养健康的生活习惯。这些都是我未来成长发展不可或缺的重要品质。通过这段训练，我对自己有了更深的认识，也明白了取得成功需要付出努力和坚持。我相信这些经验和体会会一直伴随着我，让我在未来的学习和生活中变得更加优秀和出色。
初一家长会家长的心得体会12
参加初一学生的家长会，让我深感到作为家长的责任和重要性。家长会是家校合作的重要平台，通过家校合作，我才能更好地关注孩子的学习情况和成长发展。在这次家长会上，我从交流中受益匪浅，体会到了与学生一同成长的重要性。
在家长会上，我们聆听了班主任的一段发言，他通过详细的数据分析了我们孩子的学习情况，并针对个别学生提出了相应的建议。这让我深感到班主任是多么细心、负责任的老师，在他的帮助下，我们可以更好地了解孩子的学习状况，有针对性地提供帮助和指导。
与其他家长的交流也给我带来了很多启发。在交流中，我听到了其他家长分享的教育经验和成功案例，这让我加深了对于如何正确引导孩子学习的认识。我发现每个家庭都有自己独特的方式和方法，通过交流和借鉴，我将能够更好地帮助孩子克服学习中的困难，让他们健康快乐地成长。
家长会也提醒了我要注意孩子的身心健康。在会上，班主任特意强调了学生的压力问题，提醒我们要重视学生的身心健康，适当减轻他们的.负担。这让我反思自己过去的教育方式是否过于严厉，是否给孩子留有足够的自由和休闲时间。我决定在家庭教育中注重平衡，给孩子更多的时间和空间，让他们可以全面发展。
通过这次初一学生的家长会，我深感家校合作的重要性，并认识到与孩子共同成长的必要性。作为家长，我们要时刻关注孩子的学习情况和身心健康，并与学校和其他家长积极合作，在孩子的教育中扮演好合适的角色，让他们能够茁壮成长。
初一家长会家长的心得体会13
参加初一学生的家长会，让我受益匪浅。在会上，我深切感受到家校沟通对于孩子的学习和发展的重要性。通过建立良好的家校沟通，我相信我们能够更好地了解孩子，帮助他们解决问题，共同促进他们的成长。
家长会给了我一个了解孩子学习状况的机会。在家长会上，班主任向我们介绍了学生的学习情况，分析了他们的'优点和不足。通过听取班主任的发言，我了解到孩子在学习上存在哪些问题，以及他们需要怎样的帮助和指导。这让我对孩子的学习进行了更全面、深入的了解。
家长会为我提供了与其他家长交流的机会。在家长会期间，我和其他家长进行了热烈的交流，分享了自己的教育经验和心得。通过交流，我获得了很多启发和建议，学到了很多可以在家庭教育中应用的方法和技巧。这让我认识到家长之间的互相借鉴和合作是多么重要。
家长会让我看到了学校的关怀和重视。在家长会上，班主任详细介绍了学校的教育理念和课程设置，向我们展示了学校的办学特色和优势。这让我对学校的教育环境和教学质量有了更全面、客观的认识，也增强了我对学校的信心和支持。
通过参加初一学生的家长会，我深刻认识到家校沟通对于孩子的学习和发展的重要性。作为家长，我们要主动与学校建立联系和沟通，关注孩子的学习情况和问题，并与学校和其他家长积极合作，共同为孩子的成长努力。
初一家长会家长的心得体会14
初一新生家长会是学校为了让家长更好地了解学校及教师的教学理念、办学特点以及学区内教育资源等方面所开设的一次大型会议。对于初中新生的家长们来说，它意义重大。正是通过这一次机会，让家长们明确了解了孩子所面对的各方面问题及如何解决，更好地建立了家校合作关系，有助于孩子良好的成长和发展。
第二段：家长会中涉及到的主要议题和相关建议。
在初一新生家长会上，主要涉及到学校教育、学生成长等各方面议题。教育实践问题是家长们关心的焦点之一，比如教师的授课方式、教育理念、班级管理等方面的问题。同时也有家长会上提到了如何帮助孩子更好地发展，比如家长如何给予孩子更多的参与机会和发展空间，如何帮助孩子更好地从过去学习中累积到更好的学习经验等问题。家长代表们也提出了很多有建设性的建议，得到了学校教师的认真听取和积极答复。
第三段：家长会的积极意义。
初一新生家长会，是让新生家长们更加深入地了解并参与到学校教育管理中的机会。在家长会中，家长代表们不但可以向学校提出建议和意见，表达自己的看法和心声，也可以与其他家长和教师交流互动，进一步增强了家校合作的意识，这有助于促进学校教育的发展和孩子的成长。由于教育事业实现了与社区家庭的良性互动，从而更好地服务了社区和家庭。
第四段：家长会的不足之处以及改进方向。
初一新生家长会虽然是一次非常重要的活动，但是仍有一些不足之处。例如，会议的参与率不够高；会议的交流环节时间不充足，不能充分交流和表达意见；会议的信息沟通不到位，教师和家长之间不能形成深入互动和联系。为了解决这些问题，我们需要更加注重宣传和组织、家校合作、亲近关系的建立，真正达到家长会的目的。
第五段：总结和展望。
初一新生家长会的召开，是家长们反馈教育服务质量的`重要途径，也是学校获得家长与社区的资源保障，以便更好地服务家长和学生的重要途径。家长会的顺利开展，为学校和家庭之间的合作提供了一个重要平台。同时，在未来的工作中，我们还应更加重视家校合作，加强沟通交流，在一个互助互利的基础上，为学生的健康成长奠定良好的基础。
初一家长会家长的心得体会15
xx月xx日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受很多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动，道一声，谢谢！本次家长会，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。
因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。
从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。
家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。
今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：
成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。
一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！会中，油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言，听出了成功家长的辛苦，也体会到成功家长的喜悦之情。
使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们，希望我们家长与她们及时沟通，共同提高孩子的学习成绩。
班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代，并要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。
这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的'一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：
老师的一句话也许能改变一个人的一生！通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。
班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。
我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校，静下心情早读，晚上x点xx分左右放学，为什么要孩子天天写一张字帖，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。
再苦再累，如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
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