学校值周制度（精选12篇）
在生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编为大家收集的学校值周制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校值周制度 1
为强化学校管理，全面提高各项工作质量，规范行政管理人员的值周工作行为，积累学校日常运行状况真实的原始资料，健全绩效考核工作资料，经研究，特制定本制度。
一、人员组成
全体行政管理人员。
每周以一名行政人员为主、另一名行政人员为辅，轮流值周。（人员安排见附表一）
二、工作内容
1、全面关注学校每日常规工作，积极参加当日学校重大活动，认真填写校日志，及时反馈相关工作情况。
2、每日值班记录内容
⑴课前读
每天课前读期间要深入到班级，关注学生课前读的迟到、早退现象，询问并记录学生到校情况，了解看班教师进班辅导情况。
⑵教师上课
按照《考课制度》要求，每天至少完成一次随机考课工作，并不定时地巡查班级教师上课情况。
⑶课间操
主持当日课间操集会讲话，针对班级和学生了解到的情况，提出表扬或批评及建议。评价各班级课间操的质量，记录班主任到场情况。
⑷纪律与卫生
通过课前读和中午进班巡视以及课间观察，评价学生在班纪律情况、班级和环境区的.卫生状况。发现突出问题和重要情况要及时与相关部门和班主任联系，及时处理。
⑸安全巡查
每日加强对重点区域和重点时段的学生安全巡查，及时与班主任和相关部门联络，指出存在的问题，并跟踪、督促整改落实情况。对进入校园内的闲杂或可疑人员要盘查，杜绝校园内意外事故的发生。
⑹本日学校大事
积极参与学校当日重大事务，并予以简明记载。
⑺其他事项
记录在值班期间发生的相关事项和职工建议。
⑻本日工作整体评述
根据值班观察和相关事务的深入处理，作出简要评述，并记录结果。
3、一周值班工作汇总
⑴考勤、考课汇总 按照学校《考勤制度》和《考课制度》要求进行，下周二之前结果必须公示。
⑵分班级学生纪律、卫生、课间操和安全评分 针对各班级每日评分、每周汇总，取得日平均分，作为改进班级管理和班级考核工作的重要依据。
⑶安全工作小结 针对学校各方面的安全工作状况作以小结，重点指出存在的问题和改进的建议。
⑷一周值班工作总结 针对学校日常工作开展情况进行综述，主要针对部门工作、教师上课、学生纪律、班级卫生、职工意见等方面的优点和不足进行分类评述，并提出改进意见。
三、工作要求
1、重点关注学校日常工作的运行状况，保障常规工作正常运行，尤其要重视并加强对校园安全的全方位监管力度。
2、保证在校时间，深入现场管理，及时掌握值周期间学校各项工作的第一线状况。
3、值班人员在值班期间不得离校，如特殊情况确需外出，除向校长请假外，必须自己委托其他行政人员代班，并认真填写校日志。
4、值班期间，及时处理相关问题和突发事件，重大事项及时向有关人员联络，协同处理；积极参加当日学校重大活动。
5、认真作好每日值班记录和每周汇总评价，突出问题和一些重要情况要向相关部门和班主任通报，以便部门和班级改进工作。
6、各值班人员须在本周五的行政例会上对本周值班情况作出简要评述。当周校日志在下周三前送交校办公室存档，由办公室上报校长查阅，其他部门可以调阅，以便及时了解学校工作情况，采取应对措施。
7、各值周人员的值班情况作为值班行政人员岗位工作绩效的考核依据。
四、相关表格
1、校日志。
2、值周情况汇总表。
3、考课汇总公示表。
4、考勤汇总公示表。
学校值周制度 2
一、主要工作：
1、消防演练。
我校于20xx年xx月xx日（星期二）下午，全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”：学生按规定的线路进行逃生（学生在老师指导演习中，一切行动听从指挥，安全、有序、快速地从教室里撤退到指定的安全地方，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后李校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
2、运动场的启用。
为改善办学条件，改变学校的面貌，锻炼好同学们的身体，提高同学们各方面的素质，学校通过立项目建设，花巨资建成了现在的高标准的运动场。我校于20xx年xx月xx日正式启用运动场地使用，运动场的启用后，同学们有了足够的活动场地，使两课两操更加规范，队列队形达到统一规范，动作更加一致、统一，达到了锻炼身体的效果，改变了校容校貌。但由于学校地形的特殊情况，同学们到运动场活动时，一定要听从安排，注意安全，以免其它意外事故的发生。
3、内务大评比。
同学们我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室文化，寝室是我们生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现。寝室不仅是我们生活场所，也是校园文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教处牵头，对寝室内务进行一次大评比，本次评比重点检查寝室内的卫生、物品的规范摆放、床铺的规范整理等，检查人员有学校校长，政教处主任，各班主任，少先队督查员，评出了105班内务整理为优秀，特别是105班女生寝室做得更好，值得大家学习。希望同学们以本次评比为契机、把内务整理得更好。
二、存在的问题。
1、“弯腰行动”：各环境区每天都打扫得干净，但同学们不注意保持，还有个别同学乱丢垃圾的`行为，大部分同学看见垃圾不愿意弯下腰，捡下垃圾丢入垃圾箱里面。李校长多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可见同学们做得很不够
2、“光盘行动”：“光盘行动”是党中央、国务院向全国人民提出的，勤俭节约，爱惜粮食是我们中华民族的光荣传统。可是我们有很多同学不知道粮食的来之不易，每餐都要倒掉很多饭菜。希望同学们要养成勤俭节约的好习惯。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
学校值周制度 3
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：
一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。值周领导须提前30分钟（下班推迟30分钟）到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。
二、放学提前5分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门口交通安全工作。督促应急分队的工作。
三、负责检查一周内校园常规。不是外出开会或特殊情况（如上级领导来校检查工作、生病、上课等等），要求每天巡校4次以上（晚上巡视不少于2次），及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。
四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。具体检查内容包括：
①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。
②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；关注和处理在此期间发生的有关情况。
③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。
④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。
⑤校园安全与卫生工作。
⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。
四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的.发展，并做好处理工作并上报校级领导。
五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。
六、每周一国旗下讲话，上周值周领导要总结本周工作，提出整改要求，有针对性地教育学生；每周校务工作例会值周领导要进行工作小结汇报并提出整改措施。
七、行政领导值日工作是一项十分重要的管理工作，值周领导要高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。
学校值周制度 4
在校行政领导的指导监督下，在值周教师的管理、协助下，实行服务和管理相结合的值周制度。
值周行政职责：
1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查，全面了解值周情况，如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的'调整。
2、检查全体教师到岗情况，并作记录。
3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。
4、负责突发事件的处理，遇重大问题及时向校长请示汇报。
5、认真组织教师巡查校园，维持学校秩序，保证学校安全。
6、及时收集值周教师的反馈信息，交接班时提出合理化建议。
7、督促值周教师移交记载本和值日标志。
值周教师职责：
1、佩带值周标志，准时到岗。
2、布置、总结周内工作，值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。
3、及时处理突发事件，遇重大问题及时向值周行政汇报。
4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视（带领红领巾值周岗学生同时巡视），把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。
5、值周教师带领红领巾值周岗的学生进行文明、纪律、卫生、公物四项活动竞赛检查，每天至少2次，记录成绩，周五汇总，评选优胜班级。
6、中午、下午放学，值周教师站在校门口维持秩序，查录各班路队纪律，指导学生安全、有序离校。
7、检查课间操、集队班主任、任课教师到位情况。
8、督促、指导红领巾值周岗的学生高质量完成值周工作。
9、每周五周前会议结束后，值周教师进行值周交接班。
10、 遇特殊情况暂无法履行值周职责的，应事先向行政值周请假，并自行与有关教师对调好值周时间。
学校值周制度 5
值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：
值周要求：
一、校门值勤（4人，设组长1人）
1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。
2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。
3、每天站岗时间：
早晨：5：40-6：007：40-8：00
中午：11：50-12：05
下午：14：00-14：20
晚上：20：30-20：40
4、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡（家校通卡）。负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。
5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。
6、值日班长负责每天反馈检查结果。
7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。
8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。
9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。
10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。
二、卫生检查组8人，卫生委员、副班长必须参加。
查室外2人，教学楼内2人，公寓楼内4人，教室2人；
早上7：50分组督促各班及时打扫卫生。①早预备前7：50起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。②课间及中午不定时检查各班保洁情况1-2次。③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。
上午7：55分检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理
下午：6：00
2、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。
3、卫生大扫除日于下午5：40到政务处集合检查全校卫生打扫情况。
三、校园环境管理（自行车管理员8人，各楼层安全监督员12人）
1、到指定地点摆放自行车，（早7：15、下午14：10）。早、午在学生入校时负责指挥学生按要求将自行车摆好、锁好。
2、对校园安全、学生活动进行巡查并做好相关记录（安全监督员分两组进行）。
3、在放学、大课间出操、升旗时每个楼层4人，佩戴标志，负责维持上下楼梯秩序，制止打闹、大嚷大叫、乱扔垃圾、破坏公物等现象。
4、在早自习课后检查各班教室关灯情况，主动关闭楼道内的灯。
四、升旗、出操、眼保健操检查（6人，设组长1人）
1、升旗仪式检查各班人数、唱国歌情况、穿校服情况及升旗纪律。
2、早7：55分组检查各班做眼保健操情况。（人数，纪律等）
3、出操时检查各班出操纪律、人数、状态、着装。
五、文明用餐、文明午休组（8人，设组长1人）
1、早7：15、中午11：50、下午6：55到餐厅检查同学们文明就餐情况（排队、不乱扔、乱倒生剩菜、剩饭情况）
2、中午12：30检查学生午休情况，分三组进入公寓楼、教室进行检查。
六、行为规范
1、严厉制止乱扔垃圾现象。值周学生重点督查小卖部门口，垃圾甬道口、东西楼梯中间楼梯卫生。
2、制止说脏话打闹现象。
3、严查学生吸烟行为。如有发现，及时报告政务处工作人员。
4、制止同学间因小的纠纷而造成的打架行为，如有不服从管理的向政务工作人员反映并做及时处理。
七、对值周班、值周班同学考核
1、值周班一周总分为100分。班主任、班干部负责对值周学生进行考核，考核分优、良、合格、差。将情况记录在班级手册上，供班主任期末综合评定使用。
2、政务处指导、监督值周班的工作。政务处主管教师进行各方面的考核。
3、值周班班长每天早晨第一节下课后报送前一天的检查汇总表。
4、值周班级的'劳动工具要落实到人，每天劳动结束后由班长负责收回放在劳动工具存放处。值周结束后，如数交还库房，否则按价赔偿。
5、值周工作结束后，班主任要协助班长对值周工作进行总结，对在值周工作中涌现出来的好人好事，应及时反馈到政务处，政务处将在班级评比总结中给予表扬。
6、对在值周工作中出现的脱岗、串岗、不负责任者，政务处将取消其评优资格，并在班级量化评比中扣5--10分。
7、政务处和学生会、团委组织的文明监督队对值周班的工作进行检查、验收。
8、每个年级值周工作结束后，将评出优秀值周班级两名，给予通报表扬及适当奖励。
学校值周制度 6
为进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质。经学校研究，试行元状二小值周制度。
1、值周教师每天早上7：40前到校，佩戴好值周袖标。
2、晨读：一楼值周教师于7：40-8：05在校门口站岗，学生只进不出，并做好一楼安全、卫生的`巡查和管理工作。二楼、三楼、四楼值周教师在7：40-8：05间在各楼层巡查管理安全、卫生、早读，做好记录。
3、课间：值周教师在每节课下课后2分钟到下节课上课前2分钟（共约6分钟），在各楼层走廊巡查管理安全、卫生、纪律，做好记录。
4、午间：12：20-12：50一楼值周教师在校园内巡查管理安全、卫生和纪律，学生只进不出；二、三、四楼在各楼层走廊巡查管理安全、卫生、纪律，做好记录。
5、清校：一楼值周教师于4：20-4：50在校门口站岗（周一3：20-3：50），二楼、三楼、四楼值周教师在各楼层巡查管理安全、卫生。各楼层在4：50前做好清校（周一4：00）。未完成清校工作不得离校。
6、值周教师对二楼、三楼、四楼办公室每周进行一次卫生检查并打分，时间是周五下午4：00之前，并将值周记录表上交到值周总负责，然后周一上午汇总到学校办公室。下一周的值周老师及时到保安室领取值周记录表。
7、值周教师每天补贴40元，迟到或早退1次扣10元，值周总负责做好对各楼层值周教师工作的随机巡查和考核工作，发现一次工作职责不到位扣10元，扣完为止。当周值周总负责对各楼层值周教师进行总考核，A不扣钱，B扣20元，C扣40元。如有特殊情况，主动向值周总负责做好解释。
8、值周总负责于下一周教师会议上对该周值周工作进行反馈。
9、值周教师请假或调换需提前联系学校办公室，无特殊原因不得随意调换。
学校值周制度 7
指导思想
为进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。
值周要求
一、值周领导
1、加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。
3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导。
4、值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。
5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队。
6、值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。
7、值周领导及时纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。
8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。
9、严格督查值周教师认真填写值周日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况。
10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。
二、值周教师
1、按时到岗，以身作则，巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。
一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时，由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的.书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。
3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。
4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作，礼貌接待来客，制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序，做好安全防范工作。
5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生，迟到情况，以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况，记入考核。
6、指导值周学生检查学生离校情况，有无及时关灯、关门窗、关电源（三关），并将情况记入纪律考核。
7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价，同时对下一周值周工作提出指导性建议。
8、每天填写值周日志表，周五作出总体评价后，进行公布。
9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。
三、学生会
1、要求每天佩戴值周标记，仪表大方，积极工作，客观公正，按时上岗，认真完成值周工作。
2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查，各班的纪律和规范检查。
3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。
4、各个楼层的值周学生，负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等，并记入值周日志。
5、检查监督学生课间纪律，上下楼梯的秩序，纠正学生的不规范行为。
6、检查区域内各班的“三操”情况。
7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源（三关）。放学是否按时离校。
8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查，值周学生空岗一次扣除所在班级2分。
9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。
10、在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。
11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。
12、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。
13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。
14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。
学校值周制度 8
学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理突发事件，各位学校行政领导，每周在按照各自的岗位职责和分工，认真处理和上报中心学校下发到学校邮箱的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作的基础上，学校实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：
一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。
二、值周领导须提前10分钟（下班推迟10分钟）到校上班，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。
三、值周领导不是外出开会办事或特殊情况，要求每天巡查校园3次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及不良现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。
四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。
五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的`值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前5分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。
六、早操、课间操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。
七、值周领导要负责来访接待。当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
八、校会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。
九、值周领导要负责每周一的国旗下的讲话，对上周的工作要作好总结，有的放矢地对学生进行教育，并把学校国旗下讲话稿的纸质、电子档案交办公室主任存档，每周的周前会会议中也要对上周工作进行小结，并对存在问题提出要求进行整改。学生讲话稿由政教处按照班级顺序提前一周安排各班轮流进行，并收集纸质、电子档案存档。
十、负责指导和监督轮流打扫办公室的班级学生搞好大小办公室卫生的打扫，保证办公环境舒适，卫生清洁。
20xx年5月16日
学校值周制度 9
学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理突发事件，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：
一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。
二、值周领导须提前10分钟（下班推迟10分钟）到校上班，星期天5:00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的'填写上报工作。
三、值周领导每天坚持巡查校园3次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。
四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。
五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前5分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。
六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。
七、值周领导要负责来访接待。当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好组织工作。
九、值周领导要负责对上周的工作要认真总结，向分管领导汇报好工作情况，并对存在问题提出要求进行整改。学生国旗下讲话稿由校团委按照班级顺序提前一周安排各班轮流进行，并收集纸质、电子档案存档。星期五学生放学后做好值周交接工作。
十、负责督查各个岗位的到岗情况，指导和监督轮流打扫办公室的班级学生搞好大小办公室卫生的打扫，保证办公环境舒适，卫生清洁。
20xx年3月1日
学校值周制度 10
一、每周由学校领导、教管中心老师担任学校值周教师，佩带值周标志，认真履行值周教师职责。全面维持学校正常的教学秩序，指导、督促、协调好楼层值周教师的工作。
二、根据楼层值周教师职责，检查楼层值周教师到岗情况，及时做好登记工作。
三、值周教师要对学生的'安全、纪律全面负责，每日巡视教学楼及校园至少一次，对各班洁齐美情况进行抽查，发现问题，应及时与相关班主任联系，并与楼层值周教师的检查情况进行核对，及时做好记录工作。
四、值周教师早上提前半小时到校，安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序；放学铃响及时到校门口安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序。早上要进行校园巡视，放学要检查各班清场工作。
五、周五校务会前收齐楼层值周台帐，根据楼层检查情况及本人检查情况在周五校务会及下周一晨会上做好一周小结。
及时妥善处理学校内的偶发事件，对重大偶发事件上报校长室。
学校值周制度 11
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导，一名班主任值周制度，有关规定如下：
一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
二、值周领导、值周班主任须在上班时间前30分钟到校上班，检查老师的'上班和学生的到校情况。
三、值周领导要不定时到各教室、校园各处巡视，检查教育教学秩序。
四、课间操、课外活动时间，值周领导、值周班主任要在校门值日或到现场做检查。
五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
六、校会、升旗仪式、大型活动，值周领导、值周班主任要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。
七、中午、下午放学时要到校门口协助门卫人员维持学生秩序，做好学生疏导工作。
八、值周领导、值周班主任每天必须到学生食堂检查学生就餐秩序，熄灯铃响后协助公寓管理员做好住宿学生就寝情况检查工作，确保就寝秩序和学生安全。
九、认真根据《麟游县中学值周工作登记表》，《麟游县中学文明班级、文明寝室评分标准》，客观、公正、公平、公开地予以登记、汇总、评比。值周情况汇总后由值周领导在下周工作安排会上向行政会反馈。
十、学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，值周同志应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位者，每出现其中一项，分别扣每位值周领导、值周班主任50元；对造成不良后果者，将按上级有关规定处理。
学校值周制度 12
一、每周由学校领导、教管中心老师担任学校值周教师，佩带值周标志，认真履行值周教师职责。全面维持学校正常的教学秩序，指导、督促、协调好楼层值周教师的工作。
二、根据楼层值周教师职责，检查楼层值周教师到岗情况，及时做好登记工作。
三、值周教师要对学生的'安全、纪律全面负责，每日巡视教学楼及校园至少一次，对各班洁齐美情况进行抽查，发现问题，应及时与相关班主任联系，并与楼层值周教师的检查情况进行核对，及时做好记录工作。
四、值周教师早上提前半小时到校，安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序；放学铃响及时到校门口安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序。早上要进行校园巡视，放学要检查各班清场工作。
五、周五校务会前收齐楼层值周台帐，根据楼层检查情况及本人检查情况在周五校务会及下周一晨会上做好一周小结。
及时妥善处理学校内的偶发事件，对重大偶发事件上报校长室。
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