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动作作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的动作作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
动作作文300字 篇1
“运动是健康之本。”我是十分的欣赏这句话的，咱们来推测一下：健康是生命的本钱，那么运动又是健康之本，运动好了，生命也好了，人是跟铁一样的'，但是人不运动，身体就会“生锈。”
以前，我是一个十分讨厌运动的孩子，一听到关于运动的事，比如：跑步、打球、跳远。我马上焉了的茄子，如果我一跑起来五分钟不到就累的气喘吁吁的躺在地上了，但后来我变得热爱运动了，因为我发现运动能治病。
这事还得起源于我散步那时候。那一次，我肚子痛了起来，当时只是一点点小痛一次，我就没跟爸爸妈妈说，但是后来越来越痛，没办法，我只能和爸爸妈妈说了，正当我要说的时候，妈妈说：“江勇，今天这么好的月光，去散下步吧！”无奈，我被妈妈的劝说下，去了。一开始由于我肚子痛就走的很慢，后面开始一点一点的好了，但当回到家肚子也不痛了，还觉得精神十足。
就这样，我爱上了运动，大家也一起运动吧！
动作作文300字 篇2
今天的课间活动真丰富呀，跟我一起去看看吧！
课间操开始了，大家有的跑步，有点打羽毛球，有点踢足球。我和他们玩的不一样，我喜欢跳绳。我的'绳子是粉红色的，这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个，这个成绩对我来说并不是很理想，因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多，但我很高兴，因为我知道自己努力了。再跳时，我发誓我一定要跳到八十五个，可是我已经试了五次，也没有达到八十五个，我有点灰心了。但是没有放弃，因为我知道只要和从前一样努力的话，就一定可以达到八十五个。俗话说得好：功夫不负有心人。我又开始跳了起来，这次我终于跳到了八十五个，而且还多了两个。我开心极了。
大课间活动真好啊，不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣，而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。
动作作文300字 篇3
星期六下午，我们小组的支行活动在金义家举行。
活动开始，由金义妈妈和我妈妈带着我们八人先去金洋花园小区内捡垃圾。大家在捡垃圾中都很认真，每人戴着手套，提着一只垃圾袋，在小区里找垃圾，找得可仔细了，一个角落都不放过，把小区内的垃圾捡得干干净净。捡完垃圾，金义还给我们评分，谁捡的垃圾最多。
接着，大学跑到金义家学写毛笔字和学画画。首先由一位叔叔教我们怎样握毛笔的姿态，然后发给每人一张米字纸教我们学写毛笔字，我第一次写毛笔字，写得不好，还连续写错了三张纸，这时叔叔没批评我反而鼓励我说：“不要紧张，慢慢练，一定能写好的.。”听了叔叔的话，我的心平静了许多，字也写得好起来了。
今天的支行活动可有趣了，让我们尽情的享受着童年的快乐。
动作作文300字 篇4
今天，我和小伙伴一起在路旁观察蚂蚁。
我们准备了必备“工具”：米饭、糖和饼干。首先，我们找到了一群蚂蚁。然后我急切的放了点捏碎的饼干，堵在一只蚂蚁经过的小路上。小蚂蚁看见食物，就跑回洞里，似乎再找救兵。一会儿，蚂蚁们来了，它们“舔了舔”饼干，然后一个个轻轻的用颚咬住饼干，一步一步往前移。我们把食物堵在了一群蚂蚁的面前，正当我们暗自高兴时，大蚂蚁居然和对面的'蚂蚁联手，气喘吁吁地搬走了我们的食物。
蚂蚁居然能搬走我们的那么多的食物，真是不可思议。我们偷偷地把一块最大的饼干放到蚂蚁洞前，一只小蚂蚁看见了，回到了洞里，我以为它是搬不动回家了，没想到它很快的出来，又带着一群“大力士”一起来到并按旁边，小蚂蚁负责指路，帮忙，做后勤工作。而大蚂蚁就一起用颚把饼干运到洞穴。
太阳落山了，我们把剩下的食物都倒到地上，然后走了。一路上，还能看见几只蚂蚁在搬运食物，我不再是无视它，不再觉得它很渺小，而是开始佩服它，喜爱它，因为它们遇到困难会想办法解决。如果我可以和蚂蚁说话，我就对它说：“你真坚强”。
动作作文300字 篇5
各位领导，老师，同学们：
大家好！我是实践活动这一课题的负责人——李莎莉
“高中生成长沙龙”中开设实践活动这一课题，目的是要提升我们的社交能力，包括口语交际能力，动手能力，对事物的洞察等！
实践活动的主要内容是：
由成员自行策划一些有意义的活动，在保证安全的`前提下，由谭老师带队到校外进行实践。
例如，我们可以开展一次与安化一中部分师生的交流活动。在进行活动之前，我们会做以下准备：
1．确定安化二中至安化一中的路线。
2．明确活动项目。例如，有序的参观安化一中；与一中学生进行学习与思想上的交流；与一中老师，学生开展趣味活动等。
3．本着节俭的思想，根据路线与活动内容预算经费。
4．出发前带好活动所需用品
以上是我对实践活动着一课题的简要介绍，我有自信，在大家的支持下，由我负责的着个课题会有声有色的展开下去！
谢谢！
动作作文300字 篇6
在这一星期我参加了朗读，在这一星期五就要比赛了，每次中午放学一点半到学校。开始练到学校开门才结束，到了星期五这一天，我非常紧张上台到时候会出错，我们在舞蹈教室里化妆，快到我们上台的时候，老师让下来。
我发现有个年级，他们朗读的声音特别大，让我觉得他们是多么喜欢中国的.成立的70周年，让我觉得我们练习的时候声音比他们小，他们这个年级结束。五年级上，然后五年级结束了。我们上，我在台上有一种特别害怕做错的心理反应，我就在心里默默的想着动作，我们结束完毕，下台到过庭，老师给我们拍了集体照，拍完了老师说:“有想单独拍的，可以找老师拍一下。”我不想拍，在那看老师给别的同学拍照。
过了一会儿，我觉得有点无聊，就去自己班级做的地方去看一会儿表演，觉得那太热了就，站在阴阳的地方看表演。在看到最后的那个表演，老师叫我们一起唱国歌。结束了唱国歌。这个最后一个节目，让我感受，是中华人民共和国成立70周年的重要性。
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