快乐作文300字

快乐作文300字[汇总4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐作文300字 篇1

　　过了一段紧张的学期，我们迎来了快乐的暑假。

　　在暑假，让我最快乐事是：回老家。我的家乡到处是郁郁葱葱，瓜果飘香。一回到老家，我就问奶奶：“豌豆结出豆了吗？”奶奶说：“结出来了，你这个馋嘴猫！”我赶紧跑到菜园里一瞧，哇，有这么多的豌豆，妈妈说：“嫩的可以直接吃，但老点儿的必须煮着吃。”我摘了一大堆嫩的，回到家，把这些可爱的豌豆一个个剥了皮，就像脱衣服一样。剥开后，就会看到小小的，绿绿的小豆豆。我慢慢的品尝着，味道美极了！

　　菜园里除了有嫩嫩的豌豆，还有长长的大豆、圆圆的西瓜、红红的西红柿…

　　单说那诱人的西红柿，先是青的，然后变成淡黄色，最后变成深红色。那种红真是红的'鲜艳，红的发亮，惹人喜爱，远远看去，一个个西红柿就像一个个小灯笼，又像一张张红扑扑的小脸蛋，令人垂涎欲滴。你只要轻轻咬开它，就可以看见那粒粒黄色的小籽儿点缀在鲜红嫩的果肉上，再吸上口汁水，凉丝的，夏日的疲劳就会一扫而光。

　　快乐的暑假让我度过每一天的快乐！

快乐作文300字 篇2

　　星期天上午，爸爸、妈妈有事出去了。我自告奋勇承担中午煮饭的任务。

　　大人走了，我系上围裙，卷起袖管，淘起米来。我三下五去二把米淘好了。于是，就打开电视机，看了起来。我无意中瞟了一眼钟：“天哪，十一点了！”我像电影里的快动作一样，不管三七二十一，端起了有剩牛奶的奶锅，把淘好的米倒下去，加上水，又急急忙忙地点着火，把锅往炉子上一放，又抓了把扇子对着炉门摇起来。炉子里的.火苗跟着扇子的节奏跳着舞。没多久，锅里的米汤就由着它们的性子唱起歌儿来。我盯着，感到挺有趣，又剥了一根香蕉，一边吃，一边扇。

　　米汤渐渐熬干了，我也渐渐腻味了，就又接着看电视。突然空气中飘来一种怪气味儿。我一愣，不禁叫了起来：“哎呀，饭糊了！”我连忙朝厨房冲去，赶紧把锅从炉子上抢下来。掀开盖子一看，白米饭烧成了黄米饭。我冷静下来，想到前几天电视里介绍的“米饭去焦味法”。于是，我洗了几段新鲜葱，插在饭锅里。大约过了半小时，再揭盖一闻，焦味儿果然没有了，一尝，还有一丝淡淡的奶香味呢！

　　爸爸、妈妈回来吃了我煮的“牛奶饭”，哈哈大笑，连声说：“我家的畅畅也会煮饭啦！”

快乐作文300字 篇3

　　为了培养学生养成良好的读书习惯，进一步激发他们的读书热情，在学校和家庭中营造出良好的读书氛围，三年级1班在中队辅导员申老师的倡议和组织下，12月28日举行了主题为“我读书，我快乐”活动之------“我是阅读小明星”评比活动。

　　此次活动目的是以书为友，增长学生的知识，拓展学生的知识面，营造浓郁的书香氛围。早在20xx年的暑假期间，为了让读书活动有序开展，每一名同学都认真制订了“我读书，我快乐”的读书计划。中队辅导员申老师再根据学生的'年龄特点、学段特点，深入了解本班学生阅读兴趣和实际需求，在同学们自主计划阅读的基础上，为学生开列出相应的推荐书目供他们选择阅读。并在班级建立读书角，开展“好书大家谈”“百家谈书”“我读书，我快乐”等一系列阅读活动，让同学们把自己喜欢的书籍推荐给大家阅读，并利用读书汇报会等形式，交流自己的阅读感受；许多同学在广泛的阅读中，不但积累了知识，还提高了写作水平，本学期同学们的写作积极性非常高，共发表作文二百多篇，有十二名同学的创作的文章发表在《濮阳早报》上......

　　此项活动开展的扎实有效，阅读写作相结合，让同学们受益匪浅！

快乐作文300字 篇4

　　20xx年12月29日，一进教室，就被热烈的气氛感染了，同学们手里挥舞着各自带的水果，水果的颜色更是让人眼花缭乱，有红色、黄色、橙色、绿色、紫色……我们期待已久的“创意水果拼盘”活动开始啦！

　　我们认真地摆放着，盘子边上摆一圈柠檬，上面再放一片片黄瓜，中间放一个黄澄澄的大橙子，上面插上若干个细长的竹签，竹签头儿上再插上一片黄瓜，黄瓜片上再用小牙签插上半个小柿子。“好了！”随着我们的一声欢呼，一盘“孔雀开屏”就做好了。

　　我们仔细地观察着这只娇贵的.“小孔雀”，心里那甜甜的滋味，像喝了蜜似的。还有些嘴馋的男生，趁我们不注意，悄悄拿起一片西瓜或一块香蕉塞进嘴里。惹得大家一阵斗嘴。

　　终于，全班的“劳动果实”全部完工了，我们把它们小心翼翼地摆放好，老师看了看说：“真不错！太精美了！”

　　水果拼盘活动圆满结束了，它让我体会到了创造的幸福和与伙伴合作的快乐。

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