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辩论作文300字4篇(热)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的辩论作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
辩论作文300字 篇1
一天，我没收了一个同学的零食，他愤愤不平的抱怨：“好多人都在吃！凭什么就收我的`！”话音刚落，一大群班干部就围了过来，开始争论。
班长说：“的确，带零食不只他，别人也带了。”“老师不准带，这是不行的！”许多同学点头附和。“那不如我们来场辩论赛吧！”小样说。
我说：“正方辩题是该带零食，反方辩题是不该带零食。”
大家自发的组成两组，刚坐下便像爆竹一样的炸开了。
正反方展开了激烈的辩论。“不该带！因为……”话音刚落，反方就立即回答道：“该带！因为……”
就在辩论越来越激烈的时候，汪老师进来了，问我们在干什么，同学们叽叽喳喳的讲述了事情的过程，汪老师听了皱了皱眉头。
我以为她要发火了，哪知道她微微一笑说：“好！”我们一脸的满然，不知道范老师为什么这样说。接着她又说：“懂得自己处理问题，着非常好！说明同学进步了”！我很高兴，因为我们进步了！”
辩论作文300字 篇2
今天，我们班进行了一场精彩的辩论会。
主持人曹清甜说：“人们都说：‘开卷有益。’但有的人却说：‘开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方，支持开卷有益;3、4组是反方，支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!”
正方先说：“书是人类进步的阶梯，书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识，使人明白许多道理，所以开卷有益。”
反方反驳道：“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书，看了那些不良的'书，会把我们引入歧途。所以，有时开卷未必有益，反而有害。”
双方争论得不分上下。正方又举了一个例子：马克思开卷，受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论，读了自藏书一千多本，还到大 英博物馆里看了三间房子的书。这时，课堂上响起了雷鸣般的掌声。
下课铃声响起，主持人宣布：“辩论会到此结束。”通过这次辩论会，我明白了：虽然大多数的书都是好的，但“树大有枯枝”，总有不好的在其中。我们要有选择性地看书，才能做到真正的“开卷有益”。
辩论作文300字 篇3
“铃——”清脆的上课铃打响了，好像是给一场关于“开卷是否有益”的辩论会打响了预备铃。
辩论会准备开始了，我坐在座无虚席的反方座位上得意地望着空无一人的正方座位。但是，我因为陈老师的一句话和进行了一阵激烈的思想斗争之后，我便和几个朋友加入了正方，“战火”即将被双方点燃。刚开始，正方王孟骞先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方冯诗妍咄咄逼人地说：“开卷有益我们不能否认，但是，如果你多看漫画，会使你沦落跌入万仗深渊，这是一个多么悲惨的'结局啊！”顿时反方的掌声像雷鸣般地响起。我不服气地说：“我们又不是三岁的小孩！我们是有自我控制能力的，只要我适当地安排时间，就不会造成这样的结果。再加上，看漫画可以放松心情，如果你读死书，长大只会变成书呆子。”这时，我们你一言，我一句地争辩起来，大家能补充的补充，找资料的找资料。最后，因为时间的原因，我们不得不停止辩论。
虽然这次我们输了，但我也总结出其中的道理：读书，一定要选择有意义的书，才能益于我们的健康成长。
辩论作文300字 篇4
最近，雾霾成了大家关注的焦点，比如，为什么不能在雾霾天晨练，雾霾有什么危害，为了让同学们更加科学的了解雾霾，杨老师在班级里举行了一场关于雾霾的辩论会。
谢绮寒站起来说：雾霾，顾名思义是雾和霾。但雾和霾的区别很大，空气中的灰尘，硫酸，硝酸等颗粒物质组成的`。霾就是灰霾。
而冯天铭认真的说：雾霾的形成主要是由于汽车尾气，使用柴油的大形车子更是排放PM2.5的“重犯”。”
而谢语涵站起来严肃地说：“我给大家讲一下，雾霾的危害吧，冬雾有“冬季杀手”之称，加上工业废气等附着于这些小小的水珠上，人们长时间处于雾中会引起过敏性疾病的发生。”
这时，顾衡庭站起来激动地说：“雾霾天气大多都是人们自己造成的，我们一定要好好的保护环境。”
辩论会越来越激烈，时间则在一分一秒地过去，“叮铃铃”下课铃声准时地响了起来，而同学们则意犹未尽地想多说上一会。
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