泉水的作文300字

时间:2023-10-28 17:49:39 作文 我要投稿
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[热]泉水的作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的泉水的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]泉水的作文300字

泉水的作文300字 篇1

  有人问:诚实是什么?我的回答,每次都不一样。有时候说是一个决定你的好坏的天使,有时候说是让你心灵变纯洁的精灵……不过我记得,我说过是在沙漠里最可口的`泉水!诚实真的这么重要?对。

  有一个故事:

  玛丽逛街,有一个外地人跑过来问路。玛丽看见他衣着朴素,便故意说错。过后,玛丽每天都做噩梦,梦见因为她说了谎,她的爸爸、妈妈、朋友、爷爷、奶奶都离开了她。玛丽变成了一个乞丐。

  玛丽不想再做到这个噩梦,便逃到街上,疯一样地把包摔到地上,把贵重的东西都砸烂了。

  玛丽恢复了原样。再次来到街上,又遇见了那个问路人。这回,玛丽耐心地告诉那个问路人,在哪个准确的位置。那个问路人一转身,变成了一个精灵,精灵说:“我是诚实小精灵,你已经经过了考验,成绩66(满分100),还不够诚实,继续努力。”精灵不见了,玛丽记住了这一番话,做了一歌诚实的人。

  沙漠最需要水;问路的人,最需要知道往哪走。诚实,就是沙漠里的水,就是问路人最需要的答案地指引路。

  你,有得选择:诚实与不诚实。但是,我劝你们,最好做个诚实的人。每个人都诚实一点,那么中国将会成为诚实之国!

  诚实,是在沙漠里最可口的泉水!

泉水的作文300字 篇2

  我的家乡就是济南,济南自古以来就有“泉城”的美誉。济南为什么被称为“泉城”呢?因为济南有着“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的绮丽景色,而就是因为有这些数不胜数的名泉,吸引了来自世界各地的游客,泉城济南也就成了一个有名的旅游胜地。

  济南的泉水历史悠久,泉多、味美,许多文人对它加以描述,留下了许多赞泉咏水的诗篇。其实泉水之美,也可以从它独具匠心的命名上反映出来,有的以动物命名,如:黑虎泉、白龙泉;有以植物命名的'芙蓉泉;以珠宝命名的珍珠泉、玛瑙泉;还有以颜色命名的朱砂泉等等。名泉的美名还有很多,我就不一一列举了。

  趵突泉,它就是七十二名泉之首,水中有三股不停喷涌的泉水,泉水一波接一波的冒出来。

  但这些水是哪里来的呢?它有为什么来到济南呢?原来这些水是在济南市区以南的地下石灰岩、地表有溶沟,地下有暗河,能储存大量的雨水,而水就从地下向低洼地区的济南涌来,由于济南地下的火山岩阻挡水的去路,水便冲破地表形成了七十二名泉。

  济南就像一个巨大的“百宝箱”,里面有七十二颗闪闪发光的珍珠,照亮整个百宝箱。在七十二颗珍珠的点缀下,济南变得更加璀璨瑰丽。

泉水的作文300字 篇3

  济南的泉水多又美,所以济南又叫泉城,那里有很多有名的泉、湖、潭,比如说:珍珠泉、趵突泉、黑虎泉、大明湖、五龙潭等等。

  先来说说天下第一泉——趵突泉,她可是5A级风景区。一进入趵突泉,就像进入了人间天堂,迎面吹来一丝丝神秘的.凉风。“清澈泉水,淙淙而流”这一句来形容趵突泉再合适不过了。趵突泉不仅可以欣赏美丽的泉水,还可以去欣赏古代和现代的名人字画。

  再来说大明湖吧,他也是5A级的美丽景点,那里有大片大片的荷花,也许,他就是以荷花而闻名的呢!那里有不少关于荷花的知识,你可以到那边去了解了解,说不定可以让你长很多知识呢。你也可以坐船游览,当你坐上船时,你才会知道,湖面上的景色多么优美,而且还有导游讲解,可以让你更了解大明湖。

  以上我只讲了趵突泉和大明湖,剩下的景点之美就由你来发现吧!

泉水的作文300字 篇4

  丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。

  泉水流到山涧里,雄鹰来喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水充满了力量,喝饱了你们能飞向更高更远的蓝天。”

  泉水流进小池塘,青蛙妈妈在水里安静地产卵。泉水说:“好啊,好啊!我的'水非常温柔,不久之后池塘里就能多出几只活泼的小蝌蚪来,那就更热闹了。”

  泉水流过小溪里,可爱的孩子们在溪边打水仗。泉水说:“玩吧,玩吧!我的水很多,你们尽情享受游戏的快乐吧。”

  泉水流经山间的平地,北斗星照见了自己明亮的身影。泉水说:“照吧,照吧!你为迷路的人指明方向。”

  丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候,你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见!

  丁冬,丁冬……

泉水的作文300字 篇5

  古人说:“修身齐家治国平天下”。可谓修身乃成功的第一要素。又说:“欲修其身,必正其心。”心灵美是做人的立身之本。人若失去美好的心灵,是最为可悲的。

  然而,一旦发现自己心灵的'缺憾,而重新去面对它,审视它,为时也不晚。一天,我随手从家中拿起一瓶矿泉水,跨上自行车向学校骑去。

  一路上,水慢慢变少,喝完水之时,我竟无意间将空瓶一扔,继续骑车,早已忘记躺在马路上的瓶子。可是,事情却没有这样简单地结束。当我看到别人都将瓶子丢进垃圾桶时,心里一紧。自己将那空瓶一扔,事情虽小,却不文明。于是,心灵有了一丝隐约的内疚,既是对我自己行为的反思,又是对国人有类似不文明行为的谴责。

  几天后,我又骑着自行车,行进在同一条路上。半路上突然发现一只瓶子,与我先前扔的一模一样。我停下车,将它捡起,扔进路边不远处那个垃圾桶。做完这举手之劳的事,我心里一阵轻松,并有了些许安慰。可似乎还有某种缺憾:泱泱大国,芸芸众生,有几个人有这种文明意识呢?如果每个人都能从小事做起,人间就会变成天堂。时时作自我反省,让道德净化心灵,世界将会更加美好。

泉水的作文300字 篇6

  这天晚上,我带上了幻想飞形器,飞向A星球,去寻找我的理想。这个星球还真是奇怪,到处都是像水泥粉一样的松土,除了这,连一粒沙都没有。这里的气温相差太大,早上和下午很适宜活动,中午的温度最高能达到130℃以上。

  晚上,气温竟能达到零下200℃以下,天哪,我只能在上午用工具挖地下洞,希望能有新奇的发现。一天,我非常疲劳,拿起一根飞行器上掉落的铁棍支撑着,继续进行探索。突然发现有一块面积约10平方米的圆地,一点土都没有,一走上去,“哇!”我从那块地上,掉进了这个星球的中心,这里就像是人的肚子。我被装了进去,我又发现,在中心部位,有一股泉水,我把铁棍的一头放入水中,放入水中的那头棍子神秘得不见了,于是我把手放在棍子消失的那头,竟摸到了棍子,“原来铁棍隐形了。”

  我喊道,我把铁棍消失的那头放在水里,说:“我想让铁棍现形。”顿时,铁棍发出刺眼的金色光芒,拿出来一看,铁棍真的现形了。我从口袋里掏出了一张废纸,放在水里,我大声喊道:“我想要鸡腿,把泉水里的`东西一拿出来真的是鸡腿了,解决了我的饥饿。我用特制的容器装了一大桶泉水,停止了我的探索,我回到地球上,为地球上那些有困难需要帮助的人排忧解难。

泉水的作文300字 篇7

  叮叮咚咚,泉水流过村庄唱起了歌。

  轰轰咚咚,泉水穿过乱石滩打起了鼓。

  嘻嘻哈哈,泉水游过公园欢快地笑了起来。

  泉水,流得不快,

  却叮叮咚咚一路向前流去。

  叮叮咚咚的水声,像一首由泉水演奏的乐曲,我独自一人走到小溪边,漫步看着涓涓流淌的泉水,看着那和泉水玩耍的小花小草们,我采了一片树叶放在水中,它立刻像一艘绿色的小船随泉水漂流而下了,看着那一片绿叶流去的方向,我在想它会流到什么地方去呢?

  嘻嘻哈哈,一阵笑声传了过来,我一看,原来是小朋友在捞鱼呢,他们拿着小鱼网开始捞鱼,可是他们捞了几条小鱼后又把小鱼全都放回河里。

  漫步在小溪边,小溪在我身边涓涓地流淌着,一路唱着向前奔去,一个个长满青苔的.石头是她的玩伴,鹅卵石在溪水的冲洗下变得更加光滑,小鱼小虾在溪水里玩耍,伴着溪水一起前行,小溪旁的鲜花在溪水的浇灌下开得格外娇艳,风呼呼地吹来,仿佛在和鲜花们一起玩耍。

  叮叮咚咚,嘻嘻哈哈,小溪在欢声笑语中前行。

泉水的作文300字 篇8

  丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。

  泉水流进田野,金黄的油菜花大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能长得更加金黄。”

  泉水流进沙漠,干干的沙子尽情地吸着。泉水说:“吸吧,吸吧!我的水很多很多,吸足了,你们能变成绿洲。”

  泉水流进小溪,小小的蝌蚪欢快地游着。泉水说:“游吧,游吧!我的.水很清很清,游累了,你们美美地睡一觉吧!”

  泉水流进草坪,嫩嫩的小草欢快地舞蹈。泉水说:“跳吧,跳吧!我的水很营养很营养,喝足了,你们能健壮成长。”

  丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见!

  丁冬,丁冬……

泉水的作文300字 篇9

  “同学们,后天作文课要带一瓶矿泉水、一个金塘李子或葡萄、一颗糖、一包话梅。我们在教室里议论,老师葫芦里卖的是什么药?我们想了一天半也没想出来。

  第二天上课了,老师说:”打开矿泉水,喝一口品味品味。“我傻了,矿泉水不都是一个味的,要喝我就喝饮料。看着同学们都喝了,我也不敢违抗老师的命令,我只好硬着头皮喝了一口,真难喝,我真想吐出来。

  老师说吃一颗糖,我们飞快地剥开糖纸,剥完了就往嘴里送,啊!真甜!老师又问同学们什么味?同学们齐声回答:”甜甜的。“老师又叫我们喝一口矿泉水,问:”什么味?“”很甜!“老师又叫我吃了一口金塘李子,又问什么味?”酸酸甜甜的。“又叫我们喝了一口开水,就像酸梅汤,很好喝。然后老师又叫我们喝了一口矿泉水,比刚才淡了一些,更淡了一些。再喝一口,已经非常淡了。老师说:”已经喝了几次了?“我们说:”四次了。“为什么同样的水有不同的.味道,教室里平静了下来,过了一会一个同学打破了这样的平静,他说喝水之前吃了不一样的东西感觉不一样,味蕾的感觉也不一样。我们恍然大悟。

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