愉快的作文300字

愉快的作文300字范例4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的愉快的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

愉快的作文300字 篇1

　　星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里吹泡泡玩。

　　我拿了一瓶泡泡来吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群结队大小不一的泡泡飞向了蓝蓝的天空，在阳光的照耀下，泡泡映照出各种不同的色彩，有蓝色的、红色的、黄色的、绿色的`……真像一串彩色的珍珠。

　　我跳跃着，奔跑着，追逐东躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手轻轻地拍着泡泡，泡泡飞了，直飞到了蓝蓝的天空，又给天空添了一抹亮丽，还有些泡泡飞到了四周，四周有很多花草树木，飞到花上，像一颗水晶珠，很美丽。

　　有些泡泡也很调皮，转身一摇就绽开了，像在天空开放的礼花。

愉快的作文300字 篇2

　　今天，我们班的同学和吉化一实验的赵老师一起上了一节愉快的又生动的公开课。

　　公开课开始了，这堂讲的是《切错的.苹果》。赵老师首先让我们读了一遍课文，然后她讲了这堂课的主要内容，这篇课文主要讲了一个孩子把苹果切出了五角星的形状。，有些同学不信苹果里面能切出五角星形。于是，老师叫了何奕松上去切苹果，他是用平常的方法切苹果的，苹果里面没有“五角星”。赵老师又叫姜雯芯上来切苹果，她是把苹果横着放，拦腰切下去的，只见苹果的中心部位出现了一个“五角星”，她真得切出了“五角星”！通过本课的学习，使我知道了人不论做什么事情，都可以打破常规，用不同的方式去尝试，这就叫创造力！有句名言是这样说的“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。

　　一堂课的时间过去了，同学们和赵老师在轻松、愉快的气氛中讨论苹果切出“五角星”的事情。通过这件事，我要在以后的生活中发挥自己的创造力。

愉快的作文300字 篇3

　　令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。

　　一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的'大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。

　　瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。

　　渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。

愉快的作文300字 篇4

　　在暑假的时候我玩得特别开心，就是去广州的时候。

　　因为我去广州华美实验学校的测试考玩了，爸爸答应带我去广州动物园去玩呢。

　　到了第二天，爸爸带我们来到动物园，一进动物园就去看海豚，那些海豚表演可真是精彩呀，赢得了在场观众的阵阵掌声，不过这些小海豚们还有些小调皮呢，如果它们的`主人不给它吃鱼，就不表演。你说有不有趣呀。然后，我们一直看，有时海豚会跳过一个圈，有时训导员坐在它的身上，海豚照样游得很快，也很精彩，还有训导员坐船上，海豚就用嘴弄船上的圈子，而且游来游去，游的还很快，好像很好玩。

　　海豚的表演结束了，爸爸就带我们去看别的动物，有大象、老虎、熊猫、孔雀、骆驼等可爱的动物。

　　最后妈妈和爸爸带我们去看海底世界，我们一进海底世界，这里有很多五颜六色的鱼，可漂亮了。

　　这就是我暑假里最快乐的一天。

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