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描写人物的作文300字【汇编3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写人物的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
描写人物的作文300字 篇1
古今中外，哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的，每一件成功的发明，都是老师用幸劳换来的，老师就像是一名园丁，而我们就是一棵茁壮的新苗，老师把我们培养成参天大树。
所有的老师都是值得敬爱的，但我最敬爱的还是我们班的班主任，席老师，长着短头发，席老师一双有神的眼睛下，是一个悄悄的鼻子，和一张小巧的'嘴。有一次我们全班都没考好，老师刚从外面到教室，只见她两个眉毛像火一样，然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差，考试不是为我而考的，而是为你们上大学，打下良好的基础。说到这儿，我发现，老师的声音有些嘶哑，豆大的汗珠从额头上滚下来，脸色苍白，渐渐地他先的有些力不从心了，我想着肯定是老师为我们日夜劳累，而造成的。我立志，下次一定考好。
我最敬爱的老师，我感激您为我们为操劳，我敬佩您的努力，我感激您老师。
描写人物的作文300字 篇2
我的奶奶个子不高，鼻梁上架着一幅眼镜。她的头发乌黑乌黑的，一双眼睛又明又亮，似乎能读懂我的心思。
奶奶非常关心我的`成长，每天她都很早起床，给我做早点，送我上学。中午放学时等在学校大门口，接我回家。我真幸运，每天都能吃到奶奶亲手做的饭菜，味道真香。
三年级了，我们开始学英语。一天，英语老师要我们在家读英语单词。于是，我就在家大声朗读起来。奶奶听了，说：我们的亚姮会读英语了，我也想学呢！我说：没问题！于是，我教奶奶读起来。我读一个单词，奶奶跟着读一个单词。可是，奶奶总是记不住。我想了一个办法，把单词的英语发音，译成汉语发音，好让奶奶记住。奶奶尝试后说：办法真好。我就用这个办法让奶奶学会了很多单词。看见奶奶这么认真地学习，我学习英语的劲头更足了。
奶奶，我在您无微不至的关怀下健康成长。我想对您说：您辛苦了，我永远爱您！
描写人物的作文300字 篇3
一年一度的读者节到了。
像往常一样，开幕式过后大家自由活动。
我和同学沿着广场逛着，前来参加的人真多呀：有认真观看书画展的书画爱好者；有排队玩游戏的小朋友和不失童真的爷爷奶奶；也有忙着关注抢红包的叔叔阿姨；还有在他们之间穿梭、伺机采访的小记者们……今年的读者节比往年更加热闹。
不知不觉间，我来到了音乐喷泉旁边。突然，我的眼球被吸引了，只见一个小小的身影一边半蹲着，一边拿着垃圾袋认真地捡着垃圾，在人群里时隐时现。她用自己的小手背擦了擦被太阳烤得红扑扑的脸颊，身后拖着的.垃圾袋对于小小的她显得有些沉重。她慢慢地向前挪动着，细心地找寻，一点一点地捡着、捡着，身后的背包摇晃着，一个趔趄差点就要摔倒了，小手却始终抓紧捡起的垃圾，生怕它又掉落……
我情不自禁地伸了伸手，想要扶她一把，却发觉原来我还离她好远。我看了看自己的双手，一抬头，她已经被前面的人群给淹没了……
读者节结束了，可我的脑海里始终忘不了那个小小的身影……
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