快乐的课作文300字

时间:2024-02-11 17:18:22 作文 我要投稿
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快乐的课作文300字大全(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐的课作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

快乐的课作文300字大全(4篇)

快乐的课作文300字 篇1

  今天的体育课,想想就觉得快乐。

  一开始,裘老师让我们慢跑操场一圈,嘿嘿,是由我们女生来带跑,男生只要慢跑起来就健步如飞,更何况只有一圈呢,我们跑得很慢,被男生称为“龟速”。

  接着是“站立体前屈”,由于操场上有点脏兮兮的,所以不便坐下来。我们把脚停止,像一把“长柱尺”,把手举过头顶,然后往下压,挺了一会儿,就觉得很酸,膝盖好像要弯下去了,这疼先是觉得膝盖里疼,然后蔓延到整双腿,整双腿已经麻掉了,后来已经没有知觉了,正好,这样就不怎么疼了。不知不觉就两分钟了,裘老师说了声停!我才慢慢地起来,顿时觉得浑身轻松,真舒服啊!

  最后是仰卧起坐,一听到这四个字,我起了一身鸡皮疙瘩,这可是我的“逆天大短项”,我刚开始练的`时候,一个也做不起来,连不抱头也还是做不起来,但我依然相信我能行,我就一直练,练了好久,终于可以做到23个,可今天还是只做了19个,哎,看来以后还得勤加练习啊!

  走出校园,顿时觉得天好蓝,好美啊。

快乐的课作文300字 篇2

  《读者》就是这样,它的内容丰富多彩,有人物类,有科学类,有生活类还有社会……不仅能让读者感受到世界的悲欢离合,还能使读者开怀大笑;不仅能让读者发现世界的奥秘,还能使人受益匪浅;不仅能让业余文学爱好者从中受到启发,激发创作的灵感,还能使人们得到心灵上的满足…它们中既有现代重要的人物,又有古代伟人的故事,既有影坛名人,又有默默无闻的人……

  我觉得,一本书的“卷首语”是很重要的。这本书的'“卷首语”的名字是《割舍的气度》。讲了一对新人来到赌城度蜜月,新郎连赢了一笔巨额财富,一瞬间输了个精光,新郎的脑袋里并没有转过这些念头,执着,贪念,不懂放下,不做割舍,你就永远无法真正享有你所拥有的一切……

  喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢你自己一样。它陪着我们一天天成长,我们把它分享!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢食物一样它把我们一天天养大,我们把它吸收!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢花儿一样,它是社会的一道风景线。让我们养心养眼!

快乐的课作文300字 篇3

  前几天,老师跟我们说有全国著名特级教师来给我们上课,还有来自全国的老师来听课。我的心情十分激动,都控制不住自己的心情,盼望着那一刻早点到来。

  今天,是我最盼望的日子,就是有特级教师来给我们上课。早上,我早早地起来了,因为实在是太高兴了,早饭吃了一点就来上学了,我很期待老师给我们讲课。到了学校,我交完了作业后,心里十分紧张和兴奋。我们来到阶梯教室,里面人山人海,我们坐在位置上,静静地等待着上课。

  开始上课了,我们要学文言文版的《东施效颦》。给我们上课的是姜树华老师。这位老师讲课十分生动。课一开始就问我们问题,我都在认真地思考,并举手发言。可惜的是,姜老师没有教到我,但我并没有气馁,继续认真听讲。姜老师讲的课生动有趣、娓娓动听,让同学们都爱上课了。老师在问谁能讲讲这个故事,我心里十分纠结,要举手还是不举手呢?最后我没能勇敢地举起手来。整节课,我都在认真听姜老师讲课,我懂得了许多知识,如:文言文的特点、怎么样才能读好文言文等。

  姜老师的课结束了,可我还沉浸在姜老师的`课堂里,不愿意离开。姜老师讲的课生动有趣,让我永生难忘。

快乐的课作文300字 篇4

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的'音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

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