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教室里的作文300字8篇（精选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的教室里的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室里的作文300字 篇1
“哈哈哈......”咦，哪个班传来这么热闹的笑声？喔，原来是我们三（2）班在开联欢会呢！
主持人上来用银铃般的声音宣布联欢会开始了。首先是号称“情歌王子”的陈锐则献歌一首，他磁性的.嗓音非常讨女士的喜欢，瞧，他现在就被女士们包围了，看他一脸得意的样子！
这时我们班的开心果董昭文上台清了清嗓子说：“看大家这几天太忙，我特地准备了几个小笑话，让大家轻松一下。”我们都看出来了，他想逗我们开心呢。只听他大声说：“一天，爸爸问小明：如果汽车是用巧克力做的，你会先吃哪部分？小明大声回答：当然先吃轮子了！为什么？爸爸问。因为没了轮子汽车就跑不了了！”大家听了哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的直喊肚子痛。
最后我们的舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鹅，同学们目不转睛地盯着她，都不愿眨一下，生怕错过了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人，怪不得男生女生都看的如痴如醉，我也被迷住了。
联欢会结束了，可欢乐的笑声还在教室里回荡......
教室里的作文300字 篇2
人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。
小学三年级的时候，班里要竞选班长，有好多的人都参加了，我一直都不敢报名，看着其他同学在流利地背着稿子，心里羡慕得不得了。谁知，我的好朋友丁洁琼却鼓励我说：“你也上去演讲吧，没事，要相信自己，加油。”听了这些话，我心里热乎乎的，于是，我鼓起勇气，把稿子准备好，给丁洁琼看了看，又改了改，准备试一试。
我在家里练呀练，给爸爸妈妈念着听，自己背，一直苦练了很久。终于到竞选这一天了，我有熟悉了一下稿子，低着头走上了讲台，一时紧张的把稿子的`内容都给忘了，这时，不知是谁带头鼓起掌来，听到这掌声，我心里激动了起来，这是给我的吗？我鼓起勇气，把稿子流利地背了下来，我惊讶极了，这还是我吗，竟然会背的这么熟练，我的声音越来越大了，最后我结束了我的演讲，台下又响起了一阵阵掌声，这时鼓励的掌声呀，回到座位上，我依然十分激动。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
教室里的作文300字 篇3
在学校，老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情，想着想着慢慢的睡着了……
当我醒来时，发现自己站在教室门口。
教室里传来窃窃私语声，原来是教室里的清扫工具在说话。
大扫帚气愤地说："现在同学们总是把我们乱丢，你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说：“可不！上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多，铁丝也拆掉了好多！”说着掉下了委屈的.“高粱粒”。抹布难过地说：“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了，掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来，地面湿了一大片。
站在门口的我听到这里，惭愧极了，我轻轻地推门进来认真地说：“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对！对！”。
于是，我将大扫帚放到了墙角，把小扫把用细铁丝重新捆扎好，把抹布捡起来洗干净挂了起来。
“王炫皓！快起床！再不起床就迟到了！”
哦，原来是我的一场梦呀！
教室里的作文300字 篇4
那天，同学们从家里带来了盆栽植物。正是放在墙边的这几盆“新客人”，使教室一下子变得生动活泼起来。
瞧，那个蟹爪兰酷似螃蟹的螯足，一个连着一个，连成一串，像几只大螃蟹对着我们张牙舞爪，谁瞧了都忍俊不禁。还有，那仙人球身披鲜嫩的草绿色外衣，虽然浑身都是刺儿，可是它们一点儿都不可怕，因为那些小刺儿都是软软的，十分可爱。咦，那棵小小的植物是什么？听主人介绍，它是榕树。榕树不是十分巨大吗？是的，和大榕树相比，它真是小得可怜！但它同样有着旺盛的生命力，长得枝繁叶茂，树干像极了一个挺拔站立的人形，看起来生机勃勃。
下课了，花盆里的绿色植物正在接受太阳的洗礼，原来准备疯玩一阵的'同学们突然变得安静了，连走路都小心翼翼，生怕打扰了它们。同学们还定时给它们浇水、施肥，爱护有加，像服侍大少爷似的。
自从这些植物来到我们身边，给教室增添了不少绿色，也带来了不少生机。同学们都小心呵护着它们，希望这片绿色能长伴我们身边。
教室里的作文300字 篇5
今天，我们教室里又来了一位特殊的客人，它是一种蛾，名字叫做灰蛾。我们班今年很奇怪，总有一些小巧玲珑的“客人”不请自来，而且每一位“客人”的到来，都会使我们的课堂变得生动、有趣。
这位“客人”刚飞来时把全班人吓得心惊肉跳的`，因为大家把它当成体大身长毒性大的马蜂了。它在我们头顶嗡嗡乱飞，我们在下面提心吊胆，面如土色，生怕它一不高兴，落下来给我们来上一针。
老师呢，很兴奋。男同学也很兴奋，都吵着把它捉住，好好研究研究，还积极地跑过去关上门窗。老师拿起了扫把，举在头上，想把它给打下来。可是因为太低，够不住，只好又去拿我们的队旗。当老师把旗举到头上时，我感到很好笑，如果老师换成一把剑，就好像是一个法师在祈雨。这位“客人”飞到谁头上，谁就侧着身子惊呼，东躲西藏。
最后，老师捉住了它，放到展板上让我们观察。老师让它飞起来，我发现它在飞的时候，尾部好像是红色的。过一会儿，它在那里一动不动，像标本一样。我又静静地看了一会儿，发现它在反光的时候，翅膀上有一些棕色的斑点，而这时看起来它像一架隐形战机，就是小了一点。
今天这节课太有趣了，我们又认识了一位新朋友——灰蛾。
教室里的作文300字 篇6
教室门被打破了，同学们议论纷纷。
“这谁打破的呀！”
“谁知道呀！”
“是不是用足球打破的呀！”
“应该是小偷进来偷东西的吧！”
“我们去不去告诉老师。”
班长进来了，一看到破洞，生气地说：“谁把门打破了？”话音刚落，就看到树妞哼着歌进来，惊讶地说：“怎么了，怎么了？让我瞧瞧。”她挤进去，东看看，西看看，眼睛睁得圆溜溜的，张大了嘴巴：“天呐，这么大的洞！”见没人插话，班长转过头盯着新仔问：“昨天你值日，最后走的，是不是知道些什么啊？”新仔两手交叉，连忙地说：“我走的时候还是好好的`！”东东纠正说：“可能是小巨人，他昨天打球打到很晚才回家。再说他上次不也把教室玻璃打破了吗？”
教室又一片喧哗，七嘴八舌地炸开了锅。
“是不是他弄的呀！”
“不知道呀！”
“有可能是别人。”
“应该是的吧！”
“对呀！再说，他上次已经吸取一次教训。”
这时，外面挤进来一个人——小巨人，这个洞原来是小巨人弄的，原来小巨人昨天踢足球打破的。
教室里的作文300字 篇7
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……
“不好，小明跌倒了，摔得不轻。”李红说道，王军赶紧跑过去，蹲了下来，对小明说：“小明，你怎么了？”“我……我腿受伤了！”“来，给我看看，疼不疼？”小明把裤子往上拉，只见膝盖青了，还蹭掉了一大块皮，“很疼吧！”“疼！”王军赶紧对小明说：“小明，我背你到医务室吧！”然后蹲下来，让小明趴到他背上，大家还帮着轻轻地往上提着，不让碰到了受伤的腿。
大家前呼后拥地到了医务室，扶着他坐到椅子上，医生先给他用碘酒消毒，然后用纱布把伤口包起来，这时，小明流泪了，王军说：“你刚才那么勇敢，摔下来都没哭，现在怎么还哭了？”他悄悄地对大家说：“不是的`，我是谢谢你们！没有你们我都不知道该怎么办？”“这是我们该做的，同学之间就应该互相帮助吗！”
这一幕，感到了所有的老师，同学。
教室里的作文300字 篇8
有两只小老鼠，一只叫阿丑，一只叫阿坏。它们已经好几天没吃饭了，肚子扁的像一张纸。
这天晚上，它两出来觅食，可是，找了半天连一块面包也没找到。这时，阿坏想起上次妈妈去学校偷了，就对阿丑说好多东西，就对阿丑说：“阿丑，我们去学校吧！那里也许会有一些吃的。”于是，它们就向学校走去。
刚到学校，阿丑奇就用他灵敏的鼻子闻起来。他们走到四（2）班，忽然，阿丑闻到一阵香气，“里面一定有好吃的。”阿丑坚定的说。它们哧溜一下就钻进了教室，教室里有好多好吃的，有面包，有糖果，有饮料，还有同学们吃剩下的`方便面。阿坏高兴的说：“今天我们可以吃个饱了！”说着，就狼吞虎咽地吃起来。
第2天，同学们来到学校，发现教室里到处都是老鼠要过的痕迹，就纷纷议论起来，一个同学说：："以后我们一定要爱惜粮食，不让老鼠来偷吃。第二天晚上，阿丑和阿坏又来偷东西了。可是，它们发现教室里一点东西也没有。这回，小老鼠阿坏和阿丑只好垂头丧气的回家了。
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