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（优秀）老鹰作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的老鹰作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
老鹰作文300字 篇1
几朵薄云在湛蓝天空绽开出来，似乎在告诉我们今天是个好日子。
今天我陪堂妹去了公园玩，她嚷嚷着要和一群小孩玩老鹰捉小鸡，我说不过她，便随她去了。而我则坐在椅子上看着她玩。
看着他们，我好像也回到了童年，记得上小学一年级时，常玩的便是这“老鹰捉小鸡”了。想一想，那是的我们是多么无忧无虑啊！
每当下课铃声响起的时候。同学们都不约而同的到了操场进行游戏。而我那时候加入了“老鹰捉小鸡”的行列中。
我们先石头剪刀布，选出了老鹰和小鸡们。呵呵，游戏开始了，只见鸡妈妈拽着我们向右跑，老鹰也穷追不舍，猛地扑过来。鸡妈妈将她的“小尾巴”一甩，躲过了老鹰的攻击，老鹰好像很愤怒，于是就假装向左跑，然后又窜到鸡妈妈后方，辛亏我们有个“好妈妈”，早就知道了老鹰的.阴谋，没有让他得逞。可谁料到她又一个转身，立即抓住一只小鸡，将其拖了出来。鸡妈妈见“孩子”被抓，像老鹰扑了去，又开始了一场厮杀，游戏结束后，虽然一个个气喘吁吁，但还是感到不过瘾。
又看看现在，这个游戏几代人都在玩，我们并不知道它是怎么来的？也不知道它何时消失？我们只是一直持着这种对生活的热爱，体会游戏中的愉快和喜悦。
老鹰作文300字 篇2
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
游戏开始了，首先由动作灵敏的`璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们瞬时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人的时候，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰作文300字 篇3
下课了，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”目露凶光，一会儿向左，一会儿向右的扑向“小鸡”，吓得“小鸡”在“鸡妈妈”的带领下左闪右躲发出阵阵的.尖叫。尽管如此，几个回合下来“老鹰”已累的满头大汗，气喘嘘嘘，可是一只“小鸡”也没有抓到。“老鹰”灵机一动想出了一个好办法，只见他假装向左扑去，却猛地转向右边，“鸡妈妈”张开翅膀奋力抵抗，最终还是中了“老鹰”的调虎离山之计，一只“小鸡”还是被“老鹰”抓住了，他把“小鸡”抓在手中，得意洋洋的说：“哈哈，这就是我的美味”，同学们听了都哈哈大笑起来。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到教室安心地上课去了。
老鹰作文300字 篇4
今天下午，我和小伙伴在公园的草坪上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们拼出一只“老鹰”，然后又拼出一只“母鸡”，其他都做小鸡。我们各就各位。“小鸡们”一个接一个，牢牢地抓住前面的那个，像一辆小火车。“母鸡”挡在第一个伸开自己的手臂保护“小鸡”，双眼死死地盯着“老鹰”，决不给“老鹰”一个机会。
“老鹰”也伸开双臂，眼睛看着“小鸡”，嘴边流下了口水，想要马上吃掉“小鸡“。有的”小鸡”看着老鹰嘴上的口水不由自主地发抖，有的“小鸡”看着老鹰，嘴里嘀咕着;有什么了不起的`，我们鸡多不怕。有的“小鸡”还没有进入状态，看见“老鹰“投入的样子哈哈大笑起来。
随着“老鹰”的不断进攻，“母鸡”渐渐放松下来，最后面的“小鸡”被甩得体力不支。“老鹰”一个猛攻，趁大家不注意，一把抓住了一只“小鸡”。大家兴奋地哇哇乱叫。而这只被抓住的“小鸡”就变成了新的“老鹰”……
公园里充满了我们的 欢声笑语。
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