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快乐作文300字优秀【4篇】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的快乐作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
快乐作文300字 篇1
六一儿童节是每一个小孩子一年中最期盼的节日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一个抽三张纸，然后按纸上的人物、地点、干什么连成一句话的游戏。
一开始老师发给我们每人三张纸，一张写人物的`姓名，另一张写上地点，另一张写上干什么，我们每张纸写的内容都不同。当把纸全部交上去后班上鸦雀无声，老师随意各拿了三张纸条看完后偷偷的笑了走了起來说道：“李白在舞台上砍树。”顿时原本安静的教室一下就沸腾了起来。轮到有一个同学抽了，他把抽到的三张原原本本的念道：“蜡笔小新在厕所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起来，一共抽了十七八次，欢笑声时起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。
这节作文课不知不觉就结束了，下课了我回到家里爸爸和妈咪给我了一个大大的全家桶鸡腿堡等我，我高兴得跳了起来，急忙给爸妈来了个拥抱。
我永远也忘不了这一个充满着欢声笑语和滿满的爱意的六一！
快乐作文300字 篇2
快乐，寒冬里一把熊熊燃烧的烈火，它温暖；快乐，犹如悄然一现的昙花，它珍贵；快乐，就是那散发着古朴气息的四大名著，它永恒！
我们渴望快乐的成长！
记得读过一篇文章叫《快乐其实很简单》，是啊！快乐并不难，关键是看你有没有发现，懂不懂分享和体味。快乐就在你身边，只有把握好它才能使自己活得更充实，更精彩！在快乐中，我渐渐长大。
从小到大，我饱览了名胜古迹和秀丽的山山水水，便不由得迸发出内心的感慨，虽然相片能记叙它的外表，却不能够表达我身心的感受，于是我用优美的文字抒发自己心里的情感。从稚嫩的'手法到精炼的结构，作文和我一起成长！歌德说过：写作不是用空话而是用见识，写作如春蚕吐丝，呕心沥血。歌德对写作投入了他一生的精力。现在我也将写作完完全全地融入了我的生活，它在我失落时鼓舞着我，使我在成长中快乐！
快乐作文300字 篇3
我是一个聪明、活泼、有点爱哭的小男孩。
我有一张不停地能说的嘴，鼻子翘得高高得，一双会说话的大眼睛，眨呀眨呀的，就像天上的星星一样，黑黑的眼珠就像两颗晶莹的黑葡萄，两只像元宝一样的耳朵，分别坐落在脸的两侧，黑黑的头发额前还留了一撮调皮的头发。我的身材不高，只有一百四十厘米。
我喜欢打羽毛球、踢足球、打篮球、打乒乓球、溜冰……你们不知道吧！我还可以改诗，我就把“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”改成了“锄禾日当午，地里站头牛。谁知盘中餐，粒粒都发愁。”
我也爱哭，记得有一次，我数学考试只考了七十九分，被数学老师训了一顿，我的'眼泪就不停的往下掉，真恨自己不争气。以后，我吸取了教训，改掉了粗心的毛病。
我的理想是当科学家，在电视台上面加一个《作文展览》的频道。让所有的学生都能看到写的好的作文。然后提高自己的写作水平。
希望大家都喜欢这样的我，都来和我做好朋友。
快乐作文300字 篇4
我叫黄乔炜，我现在已经12岁了，我无忧无虑，在我的脑子里满是快乐，在我的生活里我充满了快乐，我在快乐中成长。
我从小就有很多快乐，在托儿所我唱歌跳舞，渡过每一天。稍大一些，我每年，在生日和春节里，穿着漂亮的新衣服。手里拿着老人们给我的压岁钱幸福的、欢快的迎接新的一年。
上学了！老师教我们语文、数学，我们有了一点知识，便在生活中运用起来，爸爸、妈妈鼓励我，老师表扬我，我知道了学知识的好处和快乐。
在老师的指导下，我刻苦学习，各门功课我都取得一定成绩，老师们都非常喜欢我，我有什么不懂的问题，老师都很耐心的'给我解答。我参加都匀市中小学计算机比赛，取得了打字第一和绘画第二的好成绩，为我们第九小学争了光，为我的班级争得了荣誉，老师、同学们都为我高兴，我给大家带来了快乐，同时我也感到了无比的快乐。
我知道了快乐，有了快乐就是幸福。我努力，我期待着期末有更大的快乐，考出老师满意的成绩，让老师和我共同快乐。
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