文具的争吵作文300字

文具的争吵作文300字精选(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的文具的争吵作文300字3篇，欢迎大家分享。

文具的争吵作文300字 篇1

　　笔盒、皮擦、铅笔和尺子，是非常要好的朋友。一天，他们在路上看见一个本子，就把本子抬回家，铅笔见本子干干净净的，就在本子上画了一个猎人，小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气，就对皮擦没好气地说：“你为啥把我的画擦掉？”

　　小皮擦说：“你画的.根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下，说：“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。

　　小尺子赶来劝架，用力推开他们，说：“打什么打，大家都是好朋友，何必这样呢？”铅笔说：“不管你们的事。”

　　尺子说：“我还不想管你们呢。”

　　笔盒爷爷说：“我们几个要团结友爱，帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误，低下头说：“是我们不对，我们以后不再吵架了。”

　　日子一天天过去，这天，主人考试取得成功，主人表扬了笔盒里的文具们，笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会，参加晚会的还钢笔、圆规等，他们一边唱一边跳，热闹极了。

　　晚会结束时，笔盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们要再接再励，为主人的学习尽心尽力。

文具的争吵作文300字 篇2

　　一天晚上，我在家里睡觉，文具盒里开始争吵了，橡皮大叔说：“谁的本领最大？”文具们一起说：“我！”“功劳大得看谁能帮助小主人写作业。”橡皮大叔说。

　　文具盒里大家开始争吵起来，文具盒妈妈说：“你们各自说说自己的作用，我来为你们评评理。”橡皮大叔慢慢地走来，说：“我的本领最大，小主人写错了字，都是用我擦掉的。”

　　橡皮大叔还没说完，尺子小弟迈开大长腿，把橡皮大叔推下去，说：“我的`本领最大，小主人画线和角，都用我。”

　　铅笔哥哥大叫说：“我的本领才最大，小主人写字都用我，没了我，小主人怎么写字呀？”

　　铅笔哥哥说着说着，钢笔妹妹把铅笔哥哥拽下去，说：“小主人平时都用我写字，我的本领才最大。”

　　它们争吵得不可开交，铅笔盒妈妈说：“你们别吵了，你们的本领都很大，小主人少了谁都不行，只有大家同心协力，才能把小主人的学习服务好。”

文具的争吵作文300字 篇3

　　上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来，我文具盒里的文具在争吵呢！

　　铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题都要用我。”

　　“什么？”钢笔说，“你的功劳最大？主人都上四年级了，她每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大的。”

　　“但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。

　　尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线时都要用我。”

　　“我们的功劳最大。”水彩笔们说，“主人每次涂色时都要用我们，来添加画的美观。”

　　“我的功劳最大！”“不！我的`功劳最大！”它们开始大吵起来。

　　这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话，文具们互相看着对方，害羞的笑了。

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