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疫情期间上网课心得体会范文300字（通用15篇）
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编精心整理的疫情期间上网课心得体会范文300字，希望能够帮助到大家。
疫情期间上网课心得体会 篇1
通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的'兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。
真正从我们自身出发，做到停课不停学。
疫情期间上网课心得体会 篇2
2020年是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的.声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
疫情期间上网课心得体会 篇3
春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。
上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8：30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的`重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。
一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。
我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
疫情期间上网课心得体会 篇4
怎么也没有想到，在我四年级下半学期的一天，会是以在家里上网课的形式开学。
因为受到新型冠状病毒的影响，3月1号之后，我们不能正常到校。所以接受教育局的统一安排，我们开始了上网课。
带着好奇和不安的心情上课，我都不敢大声说话，生怕影响到老师，这个想法有趣吧?
前两天网络还好，今天卡的不得了，上网课感觉十分无聊，因为听不到老师给我们真真实实的讲话，做题的'时候老师也不会叫到我们，因为没有互动环节。
之前李老师给我们上课时有互动，还可以参与答题，很吸引人，所以我很期待明天可以上李老师的网课。希望网络一定别像今天这样才好。
还有一个原因，我也说不清，就是莫名其妙的想回学校。
我希望疫情能快点结束，赶快回到我热爱的学校里。
疫情期间上网课心得体会 篇5
即使在假期中我也有学习一些有趣的课外知识。当然，最重要还是书本上的知识，上了大概半个月的网课后，我深有感触。
上网课对学生的自觉性要求大大提高了，由于上网课手中会有电子产品，因此，上课前的一秒钟我都有可能在做与学习无关的事，甚至在上课时开小差。我对于这个问题的解决方法很简单，我下载了一个学习专用软件，可以把那些与学习无关的应用程序在“上学”期间都禁用了。
还有一点就是，在课后完成作业时，因为身边有手机，所以遇到不会的题我都会有马上去查答案的`冲动。经过一番思考后，我意识到了自己的错误，也懂得了：有不会的就要解决它，而且是在没有其他帮助的条件下解决它。因为在独立解决完问题的时候，从心中产生出来的那种快感是比打游戏赢了还要爽的啊！
我们大家都是在学习中学习如何学习，我希望大家可以找到合适自己的方法，得出有益的心得。
疫情期间上网课心得体会 篇6
同学们，想必你们肯定知道今年2020年发生的严重病情。所以，我们不得不在家里用“钉钉”这个软件来上课。我从中体会到，学习不管在什么地方都可以学习。当然啦!我们在使用学习软件过程中，不但我们可以见到我们好长时间都没有见到的老师们，听到老师们那熟悉的声音，看到他们有趣的ppt，还有不枯燥的教学过程……我突然觉得“钉钉”软件是我们的救星。不然真的要在家里无聊死了。
所以，让我说什么好呢?自从遇到“钉钉”软件开启了网课教学，我并没有感到厌倦这个软件，而是非常喜欢这个软件。还有在每次上完网课以后做的.练习题，自己做完给老师发送过去感到自己每一天都收获满满。因此我以自己为荣，同时也见证了那句话:活到老，学到老。
最后，我对这次的网课感受到了我从未有过的感觉——“我喜欢网课，网课使我快乐”。
疫情期间上网课心得体会 篇7
今年的年很不同，我校换一种方式授课：网络授课。个人感觉通过钉钉这个app上课不是十全十美的方法。因为是在电子产品上开课，同学们可能不专心听课，老师也想到了这一点，所以老师把知识精炼概括以使同学们尽快消化。
在网上上课时，老师如果叫我们连麦有一丝紧张，但紧张也不会影响老师的教学。在上网课时也有好处，大家不在一起也说不了话。在上完课之后还有“家校本”，这样老师也可以布置作业了。
可是一天都在手机电脑前写作业也对视力造成了一定的影响，但学校的课程很好，上午有徐老师给我们带领的操，下午有徐老师和我们一起作的眼保健操，所以听课精力也很旺胜。
在这个特殊的.时候我们不能松懈，要继续努力学习希望这次的病毒可以快点走，让我们回到阳光明媚的教室里学习。
疫情期间上网课心得体会 篇8
今天我听完了在网上上的课之后， 发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围，教室不在旁边，还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候，讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的'时候有些话我也听不懂，大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候，老师不给我们猜谜语，这样显得少些乐趣。
说起英语老师的话，这个英语老师给我们讲的全是英文，全程没有说一个中文字，这很让我头疼，这单元的词我能听懂，但是老师讲的其他的英文单词，我有五分之四的有听不懂。数学老师吧，还可以，他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊，老师不一样，当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样，总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样，虽然方法不一样，但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!
疫情期间上网课心得体会 篇9
由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点感悟：
1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”，父母不会替我完成任务，不仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依赖家长，不抄袭答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，懂得帮助和感恩，这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的`空间，只有电脑、笔记本，不能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校，天天有老师监督和辅导，每天都要自己坚持学习，不会的再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我明白，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，为自己的学习成果买单，我已经适应，也会更加努力!
疫情期间上网课心得体会 篇10
一次疫情，终于实现了天天宅家的愿望，可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月，由于NCP-19的肆虐，我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑，一部手机，一个笔记本，一支笔，怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律，许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中，我们不仅能够学到新知识，还能做到自律，养成良好的学习习惯。
网课有很多好处，例如: 上网课的.时候，老师可以专心上课，不必管纪律;检点作业时，系统可以自动显示人数;在回答问题时，只需在互动版上写出，不会感到紧张。然而，网课也有弊端，播听双方的网络信号要良好，否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后，也是最重要的，在网上授课，我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答，课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
疫情期间上网课心得体会 篇11
2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课，整节课的知识框架变得清晰明朗，十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，在网上授课时，每个老师一天只需上一节或两节课，这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间，可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的`地方，之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习，永远保持学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天，待到春暖花开之时，我们重聚校园。
疫情期间上网课心得体会 篇12
“啊，宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课，我不禁感叹道，“可以随时暂停，方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”
一次上课时，我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动：要不一个上午就先把所有课上完，这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干，我在上午一口气把所有的课全部上完了。
可是我上完课才发现：数学作业要在10：00前写好，可现在已经10：40了!我立刻慌了神，马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交，看见我还在拼命地赶数学作业，眉毛立刻皱了起来，结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。
有一次我发现，语文作业竟然是作业本里面的`一篇阅读，我立刻慌了，阅读可不是我的强项。我想了想：要不找妈妈帮忙?不，可以回放课程。于是我又看了一遍语文课，这篇阅读被我轻松搞定。
每当我看到那些晚上8：00，9：00还没交作业的同学，我都会感到一丝愤怒：你们那么晚还不交作业，是不是要老师三更半夜给你改?想到这里，我也深深的体会到了老师对我们的关心。
我觉得宅在家里学习可以错峰学习，作业有不会的，我没听懂的，还可以多看几遍课程。方便极了!
疫情期间上网课心得体会 篇13
在家上网课，是一件前所未有的新体验，这也是新型冠状病毒“赐”给我们的“礼物”，但是我很不喜欢。
读到六年级，在家里上网课是我从未敢想的事情。虽然小时候，常常幻想着躺在床上上课，那该多舒服呀！端着饭碗上课，那该多有味哪！边吃零食边上课，那该多惬意啊！可是，没想到的是这个不切实际的幻想，因新型冠状病毒的入侵，居然成为了实现。苍天啊，大地啊，我不想实现幼时的幻想。网课上了一月有余，我很郁闷，一点儿也高兴不起来。
我是多么想念学校生活啊！每天走近教室，就能传出早到同学朗朗的读书声；午间休息玩耍时，到处都是大家的嬉笑声；考试时，大家聚精会神做题，又是唰唰的笔与纸的摩擦声。可现如今，我每天只能孤零零地一个人上课，听到的是老师声情并茂的讲课声，看不到老师们的'“花容月貌”。
上网课真的不好受，每天傻呆呆地对着冷冰冰的电视机，有时信号差，时断时续，听不完整，要靠自己慢慢去悟，好生烦恼。原来在课堂上，能看到老师的一颦一笑皆有韵，一言一行暖人心。现在想想，哪怕是老师的批评，也是多么让我神往啊！
唉！病毒啊病毒，你赶紧走吧！这种从未有过的体验，我真的受不了了。我多想与老师、同学返校学习啊！
疫情期间上网课心得体会 篇14
因新冠病毒肆虐，学校推迟开学，改为上网课。我虽然在电视上看过网课的广告，但是，“身临其境”的网课，我还真没体验过。“耳听为虚，眼见为实”，我要真切体验一把。据说上网课时，可以正襟危坐，可以葛优躺，更可以边上课边吃零食，自由自在地学习，岂不美哉！这种懒人的学习方式也是我神往的。
“第一次”的感受都是满怀的期待和好奇，但当我真正坐在电视机前学习了一会儿时，才明白上网课，我面对的是大大的电视机，只能传出网课老师的声音，见不到老师同学的身影。只允许网课老师讲，不允许我举手提问。假如我当时提问，也没有人回应我。
于是，上网课的期望值不断下跌，成了“家常便饭”。久而久之，我觉得枯燥乏味：只有二十分钟的'课，有时，我感觉很漫长，坐也不是，站也不是，葛优躺更不行。少了学校里的朗朗书声，少了同学之间的欢声笑语；少了教室里的积极发言；更少了老师、同学的身影，我感到浑身不自在。
疫情还没过去，只有孤独罢了，只有苦闷罢了，只有想念罢了。我多么希望疫情结束，奔出家门，让大自然拥抱我，让阳光照耀我，让春风抚摸我，与同学们一起重返校园。
疫情期间上网课心得体会 篇15
刚开学，老师让我们对于网课的学习做了一些小测试。有不足，在这里加以反思。
语文课上，谢老师让我们把网课上所学的古诗词背了一遍并默写下来，网课上学没学，一检查就知道了。课堂笔记勉勉强强地过关了，难就难在默写上面，有些字不知道该怎么写，要不就是记忆力卡壳，不过这都只能说明一个问题，背诵背的不熟，导致写起来很艰难。对于文学上面，最令我头痛的就是文言文理解，每次考试在理解上面总要扣两三分，还是要多记，多背，多练。
上午的第一节数学课，也是对网课上数学做一次检验。卷子发下来，看起来不算太难，但到了填空题上，一个个拦路虎就挡到了前面，先放到那，没管它，写完卷子以后，又从新一个数一个数的'往里面带。多亏了张老师告诉我们了易错的地方，不然两道题也都没分了。从这次考试中，可以看出很多被遗忘的问题，不能眼高手低，要多练习。
网课结束了，但学习还在继续，对于这次网课的学习，光从做题，就检查出了很多问题，网课上，学没学，老师检查就看出来了。
我们是为了自己而读书的，线上学习也不能蒙混过关哦。
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