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【优秀】青蛙作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的青蛙作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙作文300字 篇1
今天，阳光明媚，万里无云，小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候，他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着，好像在说：“我要出去，我要出去！”可小贩却不理不睬。小青想：“青蛙保护庄稼，是益虫，他怎么能这样呢？我要去评评理。”
小青走到小贩前面好心的说：“叔叔，青蛙是益虫，你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说：“你给我滚，小屁孩，你懂什么，别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想：“这人太不讲理了，但是我有个办法。”
他跑到家里，拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来，装在袋子里又跑回集市。边跑边想：“啊，青蛙有救啦！”
他把钱放在小贩前面说：“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网，东张西望，找到一条河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的.，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了，在心里奇怪的想：“那个人怎么把青蛙放生了呢？为什么不煮起来吃呢？”
我觉得小青是个善良的人。
青蛙作文300字 篇2
今天天气温暖而晴朗，妈妈带我去菜市场买菜。在市场里的蔬菜真多呀！有土豆，豆角，黄瓜，萝卜等等很多，弄的我眼花缭乱。我看见一大群人围着一位年过七旬的老人，便拉着妈妈过去看个究竟。
“快来买呀，快来买呀，青蛙是餐桌上必不可少的'美味佳肴！”那位老爷爷大声嚷嚷道。那些青蛙呱呱直叫，似乎在对我说：“救救我呀！我是吃虫子的，我是益虫，为什么要抓我呀？”我很心疼那些青蛙，便苦苦哀求妈妈全买下来。妈妈知道青蛙益虫，便以七元的价钱连笼子一同买了下来。妈妈对我说：“安黎，你准备用青蛙干什么？”我兴奋地拉着妈妈向池塘奔去。“妈妈，青蛙是益虫，我们把它们放回大自然吧！”妈妈微笑着点点头。我把笼子弄歪，青蛙纷纷向池塘跳去。我大喊：“青蛙，你们一定要保护好庄家呦！”
青蛙每个月能吃到一万多只虫子，一年就能吃1.7万只虫子。让我们一起保护“捕虫专家”——青蛙吧！
青蛙作文300字 篇3
记得去年暑假，我和爷爷回老家，在村里，我遇见一个村民在捕杀青蛙，他对爷爷说：把青蛙拿到市场上去卖，能卖个好价钱。我听到后很气愤，非常痛恨捕杀青蛙的人。
青蛙是农民的好帮手，为什么村民还要捕杀它们呢？我查有关资料得出：一只青蛙一天能吃七十多只害虫，卷心虫、卷叶虫这些都是吃水稻的害虫，这就告诉我们：青蛙是害虫的大天敌。青蛙捕虫的本领很大：如果小飞虫是飞着的，青蛙的脚一跳，舌头变长，把虫卷起来吃掉。一只雌青蛙一次产卵几百只，如果捕杀一只雌青蛙就等于杀死几百只小青蛙。
说到这里，我要告诉捕杀青蛙的`人：你们不要只顾卖青蛙赚钱，你们要知道：青蛙是水稻的功臣，如果青蛙越来越少了，害虫就会胡作非为，到时候，粮食少收了，你们的就是祸首。
让我们一起来保护青蛙，保护生态平衡吧！
青蛙作文300字 篇4
一天晚上，青蛙在水里游来游去地捉害虫，捉累了就去休息了。到了早上有一只黄莺飞到水田边的一棵大树上，唱起歌而来！
叽——叽——喳——喳，黄莺在树上叽——叽——喳——喳的歌声惊醒了水田里的青蛙，青蛙说：“是谁在歌唱？那歌声真好听！”黄莺说：“是我，黄莺。”青蛙说：“黄莺姐姐，我们可以一起唱歌好吗？”黄莺说：“我才不和你一起唱歌呢，你的.声音不好听。”青蛙笑了笑，就回到水田里去捉害虫，为庄稼捉害虫，为农民造福。
后来黄莺看见青蛙在水田里捉害虫，觉得青蛙的歌声虽然没自己的好听，但它捉害虫的本领强。
后来它主动找青蛙唱起歌儿来，那歌声在水田边飘扬，庄稼听见它们的歌声跳起舞来，好像在为它们欢呼，同时也好像在祝贺它们成为了朋友，懂得了相互欣赏。
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