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校园作文300字汇总[4篇]
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的校园作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文300字 篇1
我校经过一个暑假的大改造,出现了翻天覆地的大变化——高效课堂。
高效课堂完全改变了我们原有的学习方法,进一步让同学们在快乐中学习,在学习中成长。
走进教室,映入眼帘的是我们班级墙上张贴的的学习口号-——每节展示一分钟,必定改变你一生。
讲台,原来是老师们的.主阵地,现在变成了同学们表现自己,展示自己的大舞台。我们在这种能展示自己的“舞台”中快乐成长,心情愉快极了。
学习时的方法也新颖有趣。以前都是老师讲,同学听,现在却相反,是同学讲,老师听。课本、资料,导学案,就是我们的老师,在自学的基础上,同学们在课堂上尽情地大胆质疑、展示、补充,真好。这种与众不同的学习方式,还吸引来了许多外校的老师来我校听课,同学们在快乐中学习,既锻炼了胆量,又增添了自信,这样不更好吗?
墨守成规在学习中固然重要,但在二十一世纪的今天,学习上更需要的是不断创新。是啊,只有心大,心中的舞台才会更大!这就是我们学校里的新鲜事!
校园作文300字 篇2
校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。
桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的`花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!
下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!
不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?
校园作文300字 篇3
我们的校园,不管是春夏还是秋冬,都有它独特的美。
校园的春天,春雨轻轻的,听不到淅沥的声响,像湿漉漉的雾,轻柔地滋润着大地。校园里,一棵棵大树,一丛丛绿草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬头,纵情绽放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……装饰着校园春色!
校园的夏天,烈日炎炎,银杏树就像一把大伞,为我们遮荫。有的同学坐在银杏树下读书,有的同学围在银杏树下聊天。银杏树成了同学们的休闲之所,也成了校园夏日里的一处美丽的风景。
校园的秋天,秋高气爽,天上的太阳不再那么骄傲,因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴地飞来飞去;银杏树那金黄可爱的小扇子,一起对夏日说再见,又跟秋热情地打招呼,为他献上优美的舞蹈。在秋的.指导下,没过几天,他们为我们送来了可以入药、有很多用途的银杏果,个个都散发出耀眼的光芒。
校园的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆盖着校园,闪着纯洁的银光。同学们在操场上打雪仗、堆雪人,即使手冻得红红的,也毫不在乎。
在我的心中,我们的校园,不管哪个季节,都是美丽的!
校园作文300字 篇4
我们学校的东北角有一个大花坛。
花坛约有2。5平方米,是地图形的。花坛西边有一株对节白腊。你别看它还长细小的叶子,其实它的年龄比我爷爷的年龄还大两倍呢!
花坛里长着许多四叶草,站在楼上看,真象铺着一层绿油油的地毯呢!对节白腊的`旁边有一个石柱,老师告诉我们:那叫虎皮石,它代表青藏高原。虎皮石上有许多颜色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。
南边有一丛丛小叶黄杨,它们排列在一起,就像雄伟的长城,它上半碧绿,下边深绿,好看极了!
花坛的东北角有一丛丛火棘树,它们长得非常茂密,老师告诉我们:它代表东北的林海。
最南边还有一棵银杏树。它高大无比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、结实,就像花坛里的哨兵一样。但它的叶子不多,我想,应该是现在快到冬天的原因吧?它的叶子很像鱼尾巴。起风时,那鱼尾般的叶子便迎着秋风翩翩起舞。
我们的校园一角真美呀!
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