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语言的作文300字四篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的语言的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
语言的作文300字 篇1
亚里士多说:“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这平凡的'文字中，也含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。
许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话:请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。
这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服有命令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。，语言的魅力是多么伟大啊！
语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的桥粱。
语言的作文300字 篇2
写规范字是我最特长的一项，从一年级开始就给我买字帖，让我写规范字。
我上幼儿园时还只会写横竖撇捺，到了一个月后我所有笔画都学了。打这个基本功，我投入了很长很长时间，在学校练回家也练；妈妈无意中发现了我的握笔姿势有误，所以纠正这个错误又费了我不少时间，“真是功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收成”，我投入的这些时间一无浪费，在这些时间中使我打好了坚实的基础。
之前的我，的确对写字一无信心。如果不写好久要被爸爸妈妈批评，只能写得瞑目写竖，字只要写得不好就要从写，功课写完就要练字，在妈妈的点拨下我又上了一层楼。
在妈妈和老师的点拨以及同学们的鼓励下，我幸运的参加各类书写艺术竞赛，在这些书写、艺术竞赛中，我屡次获奖，我们黑板上写的'就是“做文明人、写规范字”，我们班有的同学就写字非常乱，是惹老师生气，被老师撕掉，那你们有没有想到考试怎么办呢！你们如果想到这点就应该把字练好，把学习搞好。
最后我想说我努力把字写好，我是深知：字是通向乐途的一盏正确的方向，字是通往乐成彼岸的一艘船，字是通往成功的一双翅膀，最后我希望我们一定都要有信心把字写好。
语言的作文300字 篇3
教学步骤：
一、学生探究阶段。
1．搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词，试分析其语言特点，总结写作方法。
2．组内成员交流看法。
3．以《阿房宫赋》为主要内容，用你总结的`歌词写作方法，创作两段话，要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。
二、教师引导阶段。
1．部分同学展示总结出的写作方法和创作语段，全班同学客观评价品味。
2．教师展示《西游记》和《愚公移山》的歌词，引导学生分析、总结优秀歌词的创作方法。（歌词略）歌词写作方法：（略）
3．教师展示仿《游子吟》创作的《阿房宫赋》语段（略），加深学生印象。
三、学生实践阶段。
作业：用优美的语言创作至少两段文句，从校园生活入手，反映当代中学生的精神风貌，也可立意自定。
案例评价：在此写作训练的过程中，学生针对一个主题搜集资料、分析资料、总结资料内容、涵泳感悟、学能致用等各方面的能力都得到了提升，更重要的是借此使学生认识到：生活处处有文章，作文原来也有趣，极大地提高了写作热情。
语言的作文300字 篇4
语言在我们生活中非常的重要，它是人与人之间沟通的桥梁，可以在你无助的时候得到别人的帮助，可以帮你指引方向，所以语言是我们生活中必不可少的。
有时好的语言，它像一块棉花糖，温暖着我们的心，会激励你前进，就如我们画画班的丁丁老师，她曾经给我们讲过关于她的故事，她上小学时很喜欢画画，可是她的父母害怕影响她学习，经常说：“别画了，赶紧好好学习吧”，但她的老师却鼓励她说；“你很有天赋，画的很好，继续努力”。就这样她坚持不懈地画画，最终她考上了美术学院，成了我们画画班的创始人。
这就是语言的力量，她老师的一句话改变了丁丁老师的一生，也让她知道了要为自己的梦想而奋斗。
语言有时也像一把利剑，会深深的刺进人的心，我以前看过一篇文章，讲的是一位**少年的`事，因为他平时做事笨手笨脚，他的父母光骂他‘猪脑子’后来，他为了让父母看得起，就开始赌博，他想快点赢钱，可是却欠下了巨债，债主也骂他猪脑子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就买了一把刀，把赌场最有钱的人给杀了。
所以我们要好好说话，多鼓励他人，更要控制好自己的情绪，不说出恶毒的语言，还要对别人委婉的说，这样才不会让人感觉到伤心。
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